Тест:

Тест 38. Словники

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1) «Інформатика» підручник для 8 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Бондаренко О. О., Ластовецький В. В., Пилипчук О. П., Шестопалов Є. А.)

2) Матеріали з сайту ranok.ua - електронний додаток до підручника «Інформатика» підручник для 8 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Бондаренко О. О., Ластовецький В. В., Пилипчук О. П., Шестопалов Є. А.)
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8

1

1 з 14 балів

Який оператор створює змінну типу dict?

Позначте одну правильну відповідь.

2

1 з 14 балів

Дано словник: a = {1: 'a', 2: 'b', 3: 'c'}. Який оператор додасть до словника а значення елемента 'd' з ключем 4?

Позначте одну правильну відповідь.

3

1.5 з 14 балів

У яких рядках наведено типи даних, до яких можуть належати ключи словника?

Позначте всі правильні відповіді.

4

1.5 з 14 балів

Які фрагменти коду утворюють список ключів словника a?

Позначте всі правильні відповіді.

5

2 з 14 балів

Установіть відповідність між операторами (1–4) і їх призначенням (А–Г).

Оператор
Призначення оператора
1

from tkinter import ttk

А

Зробити поточним 3-й елемент списку Сombobox

2

combo1 = ttk.Combobox(root, values = alist)

Б

Створити об’єкт класу Сombobox, у списку якого будуть відображатися елементи списку alist

3

combo1.current(3)

В

Зберегти у змінній item значення вибраного елемента списку Сombobox

4

item = combo1.get()

Г

Імпортувати модуль Tkinter ttk

6

2 з 14 балів

Установіть відповідність між операторами (1–4) та їх призначенням (А–Г).

Оператор
Призначення оператора
1

a[4] = 'd'

А

Зберегти в змінній х список значень словника a

2

х = list(a.keys())

Б

Установити для словника а значення елемента з ключем 4

3

х = list(a.values())

В

Зберегти в змінній х список ключів словника a

4

x = a[4]

Г

Зберегти в змінній х значення елемента словника а з ключем 4

7

3 з 14 балів

Що надрукує програма?

a = {1: 'a', 2: 'b', 3: 'c', 4: 'd'}

k = list(a.keys())

s = sum(k)

print(s)

8

2 з 14 балів

Установіть відповідність між операторами (1–4) та їх призначенням (А–Г).

Оператор
Призначення оператора
1

del magazyn['яблука']

А

Отримати список значень словника books

2

combo1.current(3)

Б

Зробити поточним елемент списку з індексом 3

3

magazyn['морква'] = 5

В

Видаления елемента за ключем

4

list(books.values())

Г

Установимо для словника magazyn значення елемента з ключем 'морква'

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

НМТ. Математика. Тест 38

НМТ. Математика. Тест 38

149

Аватар профіля Сукачова Тетяна Олегівна
Математика
10—11 клас

50 грн

Тест 38 НМТ підготовка з англійської

Тест 38 НМТ підготовка з англійської

158

Аватар профіля Міхєєва Вікторія Олександрівна
Англійська мова
10—11 клас

66 грн

Словники у Python

Словники у Python

212

Аватар профіля Токар Юлія Валеріївна
Інформатика
10—11 клас

40 грн

Словники в Python

Словники в Python

298

Аватар профіля Киричек Ольга Володимирівна
Інформатика
9—12 клас та дорослі

20 грн

§ 38-39

§ 38-39

71

Аватар профіля Кузьменко Олена Геннадіївна
Біологія
10 клас

50 грн

4.3. Словники. Функції, операції і методи опрацювання словників

4.3. Словники. Функції, операції і методи опрацювання словників

174

Аватар профіля Олена Вадимівна Майборода
Інформатика
10—11 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3053

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1695

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

887

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

665

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

452

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

343

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас