Тест:

тест "2 семестр_5 кл_сімейне_навчання"

10.03.2026
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест можна використовувати під час підсумкової роботи за 2 семестр 5 класу або як корекційний для узагальнення повторення навчального матеріалу за попередній рік. Також матеріали тесту можна використати для вибору завдань при підготовці до НМТ.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Бажаю, щоб кожен день навчання був сповнений радості відкриттів, а знання, які ви здобуваєте, допомагали впевнено йти вперед до мрій і цілей

1

1 з 47 балів

Виберіть ту пару чисел, в якій перше число є дільником другого

2

1 з 47 балів

Серед даних прикладів визначити правильні:

3

1 з 47 балів

У якому рядочку записані всі дільники числа 16

4

1 з 47 балів

Знайти помилку в розкладанні на прості множники:

5

1 з 47 балів

Знайти помилку в розкладанні на прості множники:

6

1 з 47 балів

Знайти найбільший спільний дільник для чисел с=2*3*5*11 та у=2*3*11*19:

7

1 з 47 балів

Знайти найменше просте число:

8

1 з 47 балів

Число 14 є взаємно простим з числом:

9

5 з 47 балів

Встановити відповідність між парами чи трійками чисел та їх НСД:

числа
НСД
1

6; 12; 36

А

72

2

34 і 51

Б

1

3

144; 36; 72

В

6

4

100; 25; 50

Г

25

5

125 і 24

Ґ

36

Д

5

Е

17

10

1 з 47 балів

Округліть число 0,1509 до десятих

11

1 з 47 балів

Округліть число 0,9608 до десятих

12

3 з 47 балів

Власна швидкість катера 19,8 км/год, а швидкість течії річки 2,1 км/год. Яку відстань подолає катер, рухаючись 3 год за течією річки?

13

3 з 47 балів

Швидкість пароплава за течією ріки 27 км/год, а проти течії — 21 км/год. Знайди шлях плота за 6 год цією рікою.

14

2 з 47 балів

Швидкість за течією ріки двадцять сім цілих та п'ять чотирнадцятих км/год, а швидкість

проти течії ріки двадцять три цілих та п'ять чотирнадцятих км/год.

Знайти власну швидкість пароплава:

15

1 з 47 балів

Чому дорівнює значення виразу

16

1 з 47 балів

Чому дорівнює значення виразу

17

1 з 47 балів

Яка з наведених нерівностей неправильна?

18

1 з 47 балів

Рибалка спіймав 12 окунів, що становить чотири шостих усього вилову. Скільки всього рибин спіймав рибалка?

19

1 з 47 балів

У книзі 108 сторінок, з них дві дев'ятих займають ілюстрації. Скільки сторінок займають ілюстрації?

20

5 з 47 балів

Подайте мішане число у вигляді неправильного дробу або запишіть дріб у вигляді мішаного чи цілого числа.

умова
відповідь
1

А

2

Б

3

В

4

Г

5

Ґ

Д

Е

Є

Ж

21

3 з 47 балів

Спростити вираз 2,6n–1,3n+5,7n–2,9

і обчислити його значення, якщо n = 0,8

22

3 з 47 балів

Від якого числа треба відняти 12,3, щоб отримати число, що у 3,7 раза більше, ніж 15,8?

23

3 з 47 балів

З одного міста в одному напрямі одночасно виїхали велосипедист і мотоцикліст. Швидкість велосипедиста дорівнює 11,4 км/год, а швидкість мотоцикліста — в 3,2 раза більша. Яка відстань буде між ними через 1,2 год?

24

2 з 47 балів

Човен плив 2 години зі швидкістю 13,2 км/год і 3 години зі швидкістю 12,3 км/год. Знайти середню швидкість човна на всьому шляху.

25

1 з 47 балів

Стрілець виконав 7 пострілів в мішень. Двічі він влучив у "дев'ятку", тричі у "вісімку", і ще двічі промахнувся. Скільки очок в середньому набрав стрілець за один постріл?

26

2 з 47 балів

Купили 5 олівців вартістю 1,1 грн за штуку та 7 олівців вартістю 2,3 грн за штуку. Знайти середню вартість одного олівця.

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Молодець! Так тримати!

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Інформатика_ІІ семестр_5 клас_домашнє навчання

Інформатика_ІІ семестр_5 клас_домашнє навчання

16

Аватар профіля Чернишенко Людмила Олександрівна
Інформатика
5 клас

40 грн

Підсумковий за І семестр_5 клас інформатика

Підсумковий за І семестр_5 клас  інформатика

173

Аватар профіля Чернишенко Людмила Олександрівна
Інформатика
5 клас

25 грн

Тест №2

Тест №2

111

Аватар профіля Корнеєва Ірина Леонідівна
сольфеджіо
9 клас та дорослі

50 грн

Тест 2 НМТ Істер

Тест 2 НМТ Істер

200

Аватар профіля Гагін Мирослава Миронівна
Математика
10—11 клас

20 грн

Тренувальний тест 2 (НМТ)

Тренувальний тест 2 (НМТ)

90

Аватар профіля Смірнова Олена Юріївна
Математика
11 клас, I—II курси та дорослі

83 грн

НМТ. Математика. Тест 2

НМТ. Математика. Тест 2

188

Аватар профіля Сукачова Тетяна Олегівна
Математика
10—11 клас

50 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1404

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1916

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1652

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

647

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2166

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

489

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас