Конструктор тестів
1
Позначте прізвищедіяча, який очолювавделегації УРСР на Сан-Францискській (1945),Паризькій (1946–1947) та Дунайській (1948) міжнародних конференціях:
2
Операція «Вісла»- це
3
Уривок з історичного джерела «Особи, які відстоюють принципи формальної генетики, неспроможні зрозуміти геніальної вказівки Леніна про те, що “пізнання людини не є... пряма лінія, а крива лінія, що безмежно наближується до ряду кіл, до спіралі”...» доцільно використовувати, характеризуючи явище
4
На карті жирною пунктирною лінією позначено

5
Вкажіть прізвище історичного діяча, яккому належатьнаведені спогади:
Це були втрачені найкращі 18 років мого життя, коли я ще міг служити у повноті своїх сил. А так не мав я змоги нормально працювати. Це були страшні часи, і дай Боже щоб ніколи не повертались. Замість того, щоб я працювавяк митрополит, мене били, опльовували, руки ламали, ноги мені перемерзли, а я мусив думати про виживання».
6
Проаналізуйтефрагмент історичного плакатута виконайте завдання6–8 до нього.
Вкажіть поняття, яке найкраще характеризує наведений плакат? 
7
Яку подію характеризує наведений плакат?
8
З якою метою була проведена акція, яку висвітлює наведений плакат?
9
Із якою метою партійнорадянське керівництво СРСР і УРСР у другій половині1940 – на початку 1950- рр.. розповсюджувало зображений плакат?

10
Оберіть положення, яке розкриває зміст поняття “реабілітація”:
11
Нагрудні значки,зображені на фото, створювали з метою відзначення працівників за успіхи у виконанні завдань

12
Створення раднаргоспів у другій половині1950 – першій половині 1960-хрр.. призвело до
13
Проти пануючиху тоталітарному суспільстві норм, офіційної ідеології, цінностей і державної політики відкрито виступали
14
Хто є автором даного уривку з джерела?
«У травні 1961 р. Львівський обласний суд засудив мене до страти, Кандибу до 15 років, Віруна до 11 років, Луцькова, Любовича, Кіпіша і Боровницького до 10 роківув’язнення кожного.Позаяк перший проект програми не знищили, КДБ і суд усе звинувачення побудували на цьому першому проекті програмиУРСС. Верховний Суд УРСР замінивмені страту на 15 років ув’язнення, а Кіпішу і Боровницькому замість десятьох присудив по сім роківув’язнення».
15
Що зумовило появуруху «шістдесятників»?
16
Вкажіть під яким номером позначена територія приєднана до України у 1954 р?

17
Укажіть один з осередків шістдесятників в Україні.
18
Проаналізуйте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 18–20 до нього.
«Кожний, хто живе на Радянській Україні, любить її, з гордістю говорить: “моя Україна”, “наша Україна”. І це цілкомприродно і закономірно. Тут ми народилися, виросли як грома-дяни, будівники комунізму... Нинішня наша Україна за рівнем і обсягом промислової продукці це майже шість довоєнних Україн... По багатьох найважливіших показниках, у томучислі і по обсягу промислової продукціїта капіталовкладеннях, Українадосягла рівня, який мав увесь Радянський Союз напередодні Великої Вітчизняної війни».
Вкажіть автора твору, цитату з якого наведено?
19
Вкажіть назву твору цитату з якого наведено?
20
Які наслідки мав цей твір для його автора?
21
Панівна партійнаеліта в СРСР, щоцілком контролювала всі сфери життя суспільства і користувалася особливими благами — це:
22
Яке явище радянської дійсностідругої половини 1960-х— 1980-х рр. відображає карикатура?

23
Яке поняття доцільно використати для характеристики стану економіки УРСР в 1970-ті– напочатку 1980-х рр.?
24
Вкажіть твір,за який зображений на фото письменник зазнавцькування з боку окремих представників партійного апарату:

25
Вкажіть дату створення Української Гельсінської групи?
26
Укажіть репродукцію картини К. Білокур
27
Політикою гласності, започатковано партійно-радянським керівництвом СРСР у період «перебудови», передбачалось
28
Розгляньте фото історичних джерел і виконайте завдання.

Наведені джерела доречновикористовувати, створюючи презентацію на тему:
29
Протест шахтарів УРСР 1989 р.
30
У який період розгорнувся процес, відображений в уривку з документа:
«…Рада Міністрів УРСР зобов’язала виконкоми місцевих Рад народних депутатів Кримської області вжити додаткових заходів для своєчасного надання в установленному порядку кримським татарам, які повертаються, земельних ділянок для будівництва житлових будинків…»?
31
Проаналізуйте історичне фото та виконайте завдання 31-33 до нього.

Вкажіть, яку подію ілюструє дане фото?
32
Яка організація стала організатором цієї акції?
33
В чому було символічне значення цієї акції?
34
На фото зображено?

35
Що є свідченням співпраці незалежної України з Організацією Об’єднаних Націй?
36
Про яке явище йдеться в уривкуз історичного джерела?
«На початку 1990-х років перевищення показників смертності над показниками народжуваності стало характерним для всієї республіки – на кожну 1000 мешканців народжувалося в середньому 8,5 дітей, а помирало 16 осіб. Якщо у 1989 р. в Україні проживало 51,7 млн чол., то у 2003 р. всього 47,7 млн».
37
Позначте, яка подія відбулася в той самий рік, коли Верховна Рада прийняла нову Конституцію України:
38
Вкажіть причину появи куп’юри, зображеної на фото?

39
Конституція Української РСР, ухвалила 20 квітня 1978р. втратила свою чинність
40
Вкажіть дату появи даного фото?

41
Вкажіть політику, якого президента охарактеризована в джерелі?
Рада ЄС підтверджує своє серйозне занепокоєння з приводу політично вмотивованих ув’язнень членів колишнього уряду, що мали місце після судів, які не шанували міжнарод- них стандартів чесного, прозорого та незалежного процесу... Рада очікує, що українська влада негайно розв’яжепитання політично вмотивованих арештів і зробитьподальші кроки для реформування судової системи»
42
Проаналізуйте історичне фото та виконайте завдання42-44 до нього.
«Аеропорт – це був Майдан на війні. Той Майдан, який узяв у руки зброю і з Києва переселився на війну. Саме тут Кремль обламав свої вовчі зуби, адже, коли ця символічна битва в аеропорту досягла свого апогею, вийшло, що в ній бере участь зібрання людей зМайдану різних вікових,соціальних груп і національностей, які не чекалиніяких наказів, а просто захищалисвоє повітря свободи…»
43
Частиною якого процесу були події відображені в джерелі?
44
Яке поняття доречно використовувати щодо подій, відображених в джерелі?
45
Застосування збройноїсили однією або кількома державамипроти суверенітету, територіальної цілісності або політичної незалежності іншої держави,народу - це ...
46
Вкажіть держав, що беруть участь у врегулювання конфлікту на сході України в рамках мінського формату» та «нормандської четвірки»?
47
Встановіть відповідність між назвою політикирадянської влади, і уривками з джерел, що її характеризують.
відбудова
«Редакція “Вітчизни” не поставила в центрі своєї уваги висвітлення в журналі провіднихтем сучасності і насамперед — перемоги радянського народу у Великій Вітчизняній війні і героїчної боротьбирадянських людей за виконання сталінської п’ятирічки...»
«ждановщина»
«Особи, які відстоюють принципи формальної генетики,неспроможні зрозуміти геніальної вказівки Леніна про те, що “пізнання людини не є... пряма лінія, а крива лінія, що безмежно наближується до ряду кіл, до спіралі...»
«лисинківщина»
«Розвиток стахановського руху на селі висунув десятки тисяч передовиків боротьби за високі врожаї...»
«космополітизм»
«1. Забезпечити першочергове відновлення та розвитокважкої промисловості й залізничного транспорту... 2. Домогтися піднесення сільського господарства й промисловості»
«Висувались звинувачення у ворожості до російського народу, радянського патріотизму тощо. Велика група відомих єврейських громадських і культурних діячів були звинувачені у «шпигунстві» та розстріляні»
48
Установіть відповідність між датами та уривками з джерел.
1954 р.
«У теперішній нашій ситуації, коли завдяки героїчним подвигам і славнійперемозі Радянського Союзу всі українські землі з’єдналися разом і український народ став господарем на всіх своїх землях, було б невиправданим гріхом продовжувати в нашому народі ненависть і братовбивчу боротьбу, причиною якої в історії була... унія. Виходячиз цього, собор постановляє скасуватипостанови Брестського Собору1596 р., ліквідуватиунію... і повернутися до нашої батьківської святої православної віри і РуськоїПравославної Церкви».
1959 р.
«У проекті програмиУРСС [Української робітничоселянської спілки]необхідність виходу України зі складу УРСР аргументували тим, що «повоєнне життя ще і ще раз переконуєукраїнських робітників, селян та інтелігенцію, що Союз РСР, як колишняРосійська імперія, не може дати українському народові щастя.
1961 р.
«Враховуючи спільність економіки, територіальну близькість і тісні господарські і культурні зв’язки між Кримською областю і Українською РСР, Президія Верховної Ради Союзу Радянських Соціалістичних Республік постановляє: Затвердити спільне подання Президії Верховної Ради РРФСР і Президії Верховної Ради УРСР про передачу Кримської областізі складу Російської Радянської Федеративної Соціалістичної Республіки до складуУкраїнської Радянської Соціалістичної Республіки.»
1965 р.
«Дуже швидко усі люди з нашого кола знали, що пройшла хвиля арештів. Одначе про це знали вибрані; пересічні мешканці Києва, напевно, ні про що таке й не чули, бо все це від- бувалося таємно. Ми відразу ж вирішили, що треба робити все можливе, аби люди про це дізналися; звісно, на газети й радіо ми не розраховували. Треба було знайти якусь форму, щоб поінформувати про те, що відбувається. І це міг бути лише якийсь публічний виступ... Саме й трапилася така нагода – була прем’єра фільму Сергія Параджанова “Тіні забутих предків“»
"Я сказав їм, не бійтеся, я такий же радянський громадянин, як і ви, я спустивсяз космосу і мені потрібен телефон, щоб зателефонувати в Москву!"
49
Установіть відповідність між історичними особистостям та їхньою характеристикою
Микола Амосов
вчений в галузіелектрозварювання, у 1962 році очолив АкадеміюНаук УРСР
Олег Антонов
український літакобудівельник російського походження, один із провідних авіаконструкторів СРСР. Розробник літаків«Руслан», «Мрія».
Сергій Корольов
український радянський вчений у галузіракетобудування та космонавтики, конструктор. Вважається основоположником практичної космонавтики.
Євген Патон
радянський та український лікар, учений в галузі медицинита біокібернетики, громадський діяч.
український історик та археолог. Лауреатпремії ім. М. Грушевського
50
Установіть відповідність між періодом в історії України та поняттямий термінами, які потрібно використовувати, характеризуючи його.
післявоєнна відбудова та розвиток (1945 – початок 1950-х рр.)
«самвидав», «номенклатура», «дефіцит», «правозахисник»
Україна в умовах десталінізації (1953-1964 рр.)
«новий порядок», «радянізація», «план “Ост”», «депортація»
загострення кризи радянської системи(середина 1960-х початок1980-х рр.)
«приватизація», «тимчасово окупована територія», «антитерористична операція (АТО)», «європейська інтеграція»
Україна в умовах незалежності (1991 р. - початок ХХІ ст.)
«“саморозпуск” УГКЦ», «ждановщина», «космополітизм», «лисенківщина»
«відлига», «політична реабілітація», «раднаргоспи», «шістдесятники»
51
Установіть відповідність між плакатами та історичними періодами, які вони характеризують

Повоєнна відбудова та розвиток (1946 — початок1950-х рр.)

Політична та економічна лібералізація суспільства (1953—1964 рр.)

Загострення кризи радянської системи (1965—1985 рр.)

Розпаду Радянського Союзу та відродження незалежності України (1985—1991 рр.)
Україна в умовах незалежності (1991 – 2004 рр.)
52
Установіть відповідність між поняттями, термінами та їх визначеннями.
2008 р.
початок «Євромайдану»
2010 р.
обрання В. Януковичапрезидентом
2013 р.
підписання договору про асоціацію з ЄС
2014 р.
вступ України до Світової організації торгівлі (СОТ)
вступ України до Ради Європи
53
Встановіть послідовність подій:
Запуск першого штучного супутника землі
Утворення Української Гельсінської групи
Друга хвиля арештів дисидентів
Косигінська економічна реформа
54
Установіть послідовність епох, відображених на радянських пропагандистських плакатах
![]()



55
Встановіть послідовність подій:
Акт проголошення незалежності
початок політики перебудови
референдум про незалежність України
всеукраїнський шахтарський страйк
56
Встановіть послідовність появи даних фото:




57
Укажіть особливості процесу післявоєнної відбудовинародного господарства Української РСР (1945 — початок 1950-х рр.).
58
Які судження щодо даного плаката є правильними?
Надпис на плакаті:
«Вибачте, шановні, я тільки подивлюся, що дають!..»
59
Укажіть економічні заходи урядів України впродовж 1990—2000-х рр.
60
Вкажіть поняття, що характеризують політичне життя України у 2014 рр.
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 1