Конструктор тестів
Робота з теми передбачає виконання №№1-3 тестові завдання. Решта із записами у зошиті. Нагадую про важливість дотримання принципів академічної доброчесності: виконуйте завдання самостійно, без сторонньої допомоги та використання заборонених джерел. Це допоможе правильно оцінити ваші знання та сприяти вашому розвитку. Успіхів вам.
1
Укажіть правильну рівність для трикутника, зображеного на рисунку.

2
Укажіть правильну рівність для трикутника, зображеного на рисунку.

3
Знайдіть катет АС трикутника, зображеного на малюнку.

4
Знайдіть гіпотенузу прямокутного трикутника, якщо його катети дорівнюють 6 см і 8 см.
5
Знайдіть катет прямокутного трикутника, якщо його гіпотенуза дорівнює 17 см, а інший катет – 15 см.
6
Знайдіть діагональ квадрата, якщо його сторона дорівнює 2√2 см.
7
Знайдіть катет b трикутника, зображеного на малюнку.

8
Сторони прямокутника дорівнюють 12 см і 16 см. Знайдіть його діагональ.
9
З точки до прямої проведено похилу, яка утворює з цією прямою кут 60°. Знайдіть довжину похилої, якщо довжина проекції цієї похилої на пряму дорівнює 5 см.
У відповідь запишіть тільки число.
10
Катети прямокутного трикутника відносяться як 3 : 4, а його гіпотенуза дорівнює 20 см. Знайдіть периметр трикутника.
У відповідь запишіть тільки число.
11
Знайдіть периметр ромба, якщо його діагоналі дорівнюють 8 см і 6 см.
12
За даними малюнка знайдіть довжину відрізка CD.

13
У , Знайдіть невідому сторону та кути цього трикутника
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 1