Тест:

Тематична робота "Екологія"

13.03.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

0200j5ou-4629-329x456.jpg

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування

0200j5ou-4629-329x456.jpg

1

0.5 з 38 балів

Наука про взаємозв*язки живого між собою та з навколишнім середовищем - це ...

2

0.5 з 38 балів

Організмове періодичне або безперервне стеження за станом екологічних об*єктів - це....

3

1 з 38 балів

Екологічні відносини між лисицею і мишами є прикладом взаємозвязків...

4

1 з 38 балів

Який компонент середовища належить до абіотичних екологічних факторів?

5

1 з 38 балів

Який чинник обмежує поширення водоростей на значних глибинах?

6

3 з 38 балів

Виберіть усі абіотичні чинники

7

4 з 38 балів

Установіть відповідність між розділами екології та предметом їх досліджень

1

аутекологія

А

взаємовпливи чинників і організмів

2

демекологія

Б

популяції і види

3

синекологія

В

екосистеми та біосфера

4

екосистемологія

Г

біоценози

8

4 з 38 балів

Установіть відповідність між методами екології та їх застосуванням

1

вимірювання

А

оцінка стану біосистеми за допомогою живого

2

моніторинг

Б

прогнозування динаміки розвитку біосистеми

3

моделювання

В

демонстрація спрощених імітацій

4

індикація

Г

кількісна оцінка біосистем

9

1 з 38 балів

Водорості, які оселяються в клітинах морських тварин – коралових поліпів. Без цих водоростей корали не змогли б утворювати свій потужний скелет. Клітини водоростей, у свою чергу, знаходять у клітинах коралів захист від несприятливих впливів навколишнього середовища й отримують від тварин деякі необхідні сполуки. Такі біотичні зв'язки є прикладом

10

1 з 38 балів

Існує кілька способів взаємодії прокаріотів з іншими організмами. Як називається спосіб взаємодії організму з хвороботворними бактеріями?


11

1 з 38 балів

Терміти живляться мертвою деревиною. Однак вони не можуть перетравлювати клітковину, на яку багата ця їжа. У цьому їм допомагають джутиткові найпростіші, які мешкають у кишечнику термітів. Джгутикові виробляють ферменти, що розкладають клітковину до простих цукрів. Цукри легко засвоюють як комахи, так і самі найпростіші. Такі біотичні зв'язки е прикладом

12

4 з 38 балів

Установіть відповідність між типом взаємовідносин особин або популяцій в екосистемі (1-4) та прикладом, який їх ілюструє (А-Д).

1

хижацтво

А

гриб боровик та дуб

2

коменсалізм

Б

гриб-трутовик на березі

3

конкуренція

В

пирій та картопля на городі

4

паразитизм

Г

акула та риба-прилипала

Ґ

сова та миші в лісостепу

13

1 з 38 балів

Проаналізуйте схему біогеохімічного циклу та виконайте завдання

Укажіть форму симбіозу між бобовими рослинами та азотфіксувальними бактеріями.

14

1 з 38 балів

З наведених організмів паразитичний спосіб життя веде


15

1 з 38 балів

Проаналізуйте схему біогеохімічного циклу та виконайте завдання

Учень та учениця обговорювали взаємовідносини між бобовими рослинами й азотфіксувальними організмами в наведеному біогеохімічному циклі. Учень висловив судження, що взаємовідносини між ними є результатом коеволюції. Учениця зауважила, що ці взаємовідносини можна віднести до взаємовигідних.

Чи має хтось із них рацію?

16

1 з 38 балів

Цікавий приклад міжвидової взаємодії досліджено Т. Парком на борошняних хрущаках. Два види цих жуків з родини чорнотілок розміщували в ящиках з борошном, яким вони харчуються. Ученому вдалося підібрати варіанти зміни умов - температури та вологості повітря, за яких закономірно перемагав перший або другий вид. Досліджене явище є прикладом

17

2 з 38 балів

Гусінь знищила рослини, маса яких 1800 грамів (20 % сухої речовини). Визначте приріст біомаси пташки, яка з'їла цю гусінь.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

18

1 з 38 балів

На місці згарища поступово з’являється трава, потім чагарник. Яка стадія розвитку біогеоценозу спостерігається?

19

1 з 38 балів

Агроценоз відрізняється від біогеоценозу

20

2 з 38 балів

Установіть відповідність між компонентами ланцюга живлення та їхньою загальною масою, якщо загальна маса консументів другого порядку становить 20 кг.

1

синиця

А

2

2

сокіл

Б

20

3

яблуня

В

200

4

яблунева плодожерка

Г

2 000

Ґ

20 000

21

1 з 38 балів

На графіках І і ІІ відображено динаміку чисельності популяцій двох видів (див. рисунок). Якщо на графіку І описано зміну чисельності популяції яструба, то на графіку ІІ описано динаміку чисельності популяції.

04025lp0-2403-556x326.jpg

22

1 з 38 балів

04025lsm-1d6a-600x183.jpg

Укажіть організм, який займає перший трофічний рівень у ланцюгах живлення? ( однією великою буквою)

23

1 з 38 балів

Оселення лишайників на схилах вулканів, якими текла лава, - це приклад

24

3 з 38 балів

Використовуючи правило екологічної піраміди, визначте площу (м2) відповідного біогеоценозу, на якій може прогодуватися морський леопард масою 300 кг (ланцюг живлення: планктон → риба → пінгвін → морський леопард). Біомаса планктону становить 400 г/м2.

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкова тематична робота з теми "Екологія"

Підсумкова тематична робота з теми "Екологія"

47

Аватар профіля Ковба Світлана Василівна
Біологія
11 клас

35 грн

ЕКОЛОГІЯ (контрольна робота)

ЕКОЛОГІЯ (контрольна робота)

163

Аватар профіля Водолажченко Тетяна Володимирівна
Біологія
11 клас

33 грн

Контрольна робота. Екологія

Контрольна робота. Екологія

489

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Біологія
11 клас

24 грн

Контрольна робота " Екологія"

Контрольна робота " Екологія"

302

Аватар профіля Коханевич Іван Миколайович
Біологія
11 клас

20 грн

Контрольна робота з теми "Екологія"

Контрольна робота з теми "Екологія"

274

Аватар профіля Іванова ВІра МиколаЇвна
Біологія
11 клас

40 грн

Контрольна робота з теми "Екологія рослин"

Контрольна робота з теми "Екологія рослин"

283

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Біологія
6 клас

41 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1539

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

806

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1356

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

738

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

999

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

241

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас
✖
↑