Тематична робота до розділу «Українські землі у складі Російської імперії наприкінці ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст.

Спільним наслідком російсько-турецьких воєн 1806–1812 рр. та 1828–1829 рр. для українських земель було

Установіть відповідність між прізвищами діячів та фактами їхньої біографії

Програмні вимоги Південного товариства декабристів — це

Позицію якого діяча українського національного відродження відображено у висловлюванні:

«Повинність і обов’язок вселяють всякому любов до Батьківщини. Я також син Росії і хочу воювати проти французів і бути співучасником Полтавського козацького полку...»?

Що було основною одиницею адміністративно-територіального поділу українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.?

Укажіть головні ідеї програмних документів Кирило-Мефодіївського братства.

Про якого діяча йдеться в доповідній записці, адресованій королю Прусії?

«Вважаю своїм обов’язком доповісти Вашій Величності, що до мене таємно прибув дворянин із Малоросії, який твердить, що його послали мешканці цієї країни, які доведені до крайнього відчаю російською тиранією. Він хотів би знати, чи на випадок війни вони зможуть сподіватися на протекцію Вашої Величності — в такому випадку вони спробують скинути російське ярмо…»

Конституція Микити Муравйова, "Руська правда" Павла Пестеля - це програмні документи...

Що було характерним для економічного розвитку українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.?

Укажіть історико-географічний регіон, значна територія якого була охоплена повстанням під проводом Устима Кармалюка.

Включення придунайських земель до складу Росії в результаті російсько-турецької війни 1768–1774 рр. стало причиною...

Що пов*язує історичних діячів, портрети яких зображено...

Які поняття потрібно використовувати, щоби схарактеризувати соціально-економічне життя Наддніпрянської України наприкінці XVIII – у першій половині XIX ст.?

Уривок з історичної праці:

«З-поміж дворянства висуваються… добрі патріоти й завзяті оборонці дворянських інтересів. Усе це люди, які виховували свій патріотизм з вивчення історії України, які збирали літописи й різні документи з історії краю. На свої заняття дворянським питанням вони дивляться як на подвиг, розпочатий задля своєї батьківщини...» засвідчує початок

Установіть відповідність між явищем / процесом та його наслідком.

Якою цифрою позначено територію, приєднану до Російської імперії в результаті війни з Османською імперією 1806–1812 рр.?

Установіть послідовність подій суспільно - політичного життя на українських землях кін. XVIII- поч. XIX ст.

Установіть відповідність

Укажіть форми протесту селян Наддніпрянської України проти соціального гноблення в першій половині XIX ст.