Конструктор тестів
1
Чому дорівнює суму кутів будь-якого трикутника?
ГР1: Досліджує ситуації та створює математичні моделі | 0 |
ГР 2: Розв’язує математичні задачі | 0 |
ГР 3: Інтерпретує та критично аналізує результати | 1 |
2
Які бувають види трикутників за кутами?
ГР1: Досліджує ситуації та створює математичні моделі | 0 |
ГР 2: Розв’язує математичні задачі | 0 |
ГР 3: Інтерпретує та критично аналізує результати | 1 |
3
Чи може трикутник мати два прямих кути?
Поясніть відповідь.
ГР1: Досліджує ситуації та створює математичні моделі | 0 |
ГР 2: Розв’язує математичні задачі | 0 |
ГР 3: Інтерпретує та критично аналізує результати | 1 |
Відповідь:
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №6 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №7 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №8 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №9 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №10 Із заповненням пропусків у тексті
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 1