Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Тематична діагностувальна робота: «Досліджую текст»
Тест:
Тематична діагностувальна робота: «Досліджую текст»
13.04.2026
2 Клас
10
10
39
0
1
2
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування
«Привіт, юний досліднику та досліднице! Сьогодні ти стаєш головним експертом з аналізу текстів. Наша секретна лабораторія отримала кілька заплутаних повідомлень, і лише справжній знавець 2 класу зможе їх розшифрувати.
Твоє завдання:
Бути уважним, як детектив 🔍.
Розрізняти типи текстів, як справжній науковець.
Допомогти роботу БІТу добудувати логічні ланцюжки.
Не поспішай, читай кожне питання до кінця. Твої знання — це суперсила, яка допоможе нам розгадати всі таємниці тексту! Бажаємо успіху!»
1
1 з 10 балів
Текст — це:
2
1 з 10 балів
Яка частина тексту зазвичай містить підсумок або завершення подій?
3
1 з 10 балів
Текст, у якому про щось розповідається (відбуваються події), називається:
4
1 з 10 балів
Прочитай речення. Визнач їхній правильний порядок, щоб утворився текст:
(1) Хлопчик допоміг їй перейти дорогу.
(2) Андрійко йшов вулицею.
(3) Він побачив стареньку бабусю з важким пакетом.
5
1 з 10 балів
Прочитай уривок:
«Його шубка м’якенька, сіра. Вушка довгі, з чорними кінчиками. Лапки швидкі, а хвостик куций».
Яке запитання можна поставити до цього тексту?
6
1 з 10 балів
Прочитай групи речень. Визнач групу, яка є текстом:
7
1 з 10 балів
Заголовок повідомляє, ...
8
1 з 10 балів
Вибери найбільш влучний заголовок до цього тексту.
Андрійко і Сашко дуже різні. Але це не заважає їм бути друзями. Хлопчики разом ходять до школи. Навчаються в одному класі. Грають у футбол за одну команду.
9
1 з 10 балів
Прочитай текст. Вибери йому кінцівку.
Якось Максим і Софійка раніше повернулися зі школи.
Прийшли вони додому і бачать – у квартирі безлад. Уранці всі квапилися й залишили немитий посуд на столі. На кріслі – розкиданий одяг.
10
1 з 10 балів
Прочитай речення:
«Маленьке кошеня було дуже гарне. Кошеня гралося м’ячиком».
Що з цим текстом не так? Зроби його милозвучним.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
«Вітаємо! Ти щойно завершив складне випробування у нашій лабораторії. Робот БІТ дуже задоволений твоєю роботою — Диво-машина отримала нову порцію пального від твоїх знань!
Що далі?
Якщо ти задоволений результатом — ти справжній Магістр Текстів! 🌟
Якщо десь виникла помилка — не засмучуйся. Це просто сигнал, що цей «код» треба ще трішки підвчити. Кожен великий винахідник спочатку робив помилки!
Дякуємо за твою старанність. Відпочинь і готуйся до нових відкриттів. Ти — супер!»
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
0
Так: 6
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 6
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 6
Так: 0