Тест створений для перевірки знань учнів 3 класу з теми "Людина" до підручника Ольги Волощенко, Ганни Остапенко та Олександри Козак. Діагностувальна робота містить компетентнісні завдання на перевірку знань учнів з вивченої теми.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Я досліджую світ›
- Тематична діагностувальна робота № 9 за темою "Людина"
Тест:
Тематична діагностувальна робота № 9 за темою "Людина"
17.05.2026
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Бажаю успіху!
1
1 з 12 балів
Протягом року ти разом із жевжиками мандрував/мандрувала Україною. Пригадай, що ти дізнався/ дізналася про нашу державу У якій області тобі було найцікавіше мандрувати? Чому? Впізнай, до якої області завітав жевжик.
1
А
Кіровоградська область
2
Б
Полтавська область
3
В
Івано - Франківська область
4
Г
Чернігівська область
2
0.25 з 12 балів
У якій області живеш ти? Познач її на мапі України.
3
0.25 з 12 балів
Під час канікул Дарина їде з бабусею у Карпати. Поїздка запланована на 29 липня. Чи встигнуть вони повернутися додому до Дня Незалежності України, якщо відпочинок триватиме 25 днів?
4
1.75 з 12 балів
Розглянь символи України. У які групи їх можна об’єднати?
Державні символи
Народні символи
5
1 з 12 балів
Продовж речення.
☼ Україну омивають [Егейське та Каспійське, Чорне та Азовське, Жовте та Коралове] моря.
☼ Найбільша річка України — [Дніпро, Тиса, Дунай, Дністер].
☼ На території нашої держави є озеро [Байкал, Синевир, Женевське, Гурон].
☼ В Україні є гори [Монблан та Кіліманджаро, Альпи та Ельбрус, Кримські та Карпати].
6
2.5 з 12 балів
Уяви собі, що влітку до тебе приїдуть гості з іншої країни. Якими національними стравами ти їх пригощатимеш?
7
1 з 12 балів
Після мандрівки Україною учениця 3-го класу написала розповідь. Прочитай її. Перевір, чи грамотно написаний текст. Познач місця помилок.
8
0.5 з 12 балів
Прочитай уривок вірша. Які почуття та емоції він викликав у тебе? Впишіть пропущене слово.
Україну, як сонце, ,
як вітер, і трави, і води...
В годину щасливу і в радості мить,
у годину негоди.
Україну у сні й наяву,
вишневу свою Україну,
красу її, вічно живу і нову,
і мову її солов’їну.
Володимир Сосюра
9
1.25 з 12 балів
Завершуючи навчання у 3-му класі, учні вирішили всі разом сфотографуватися й помістити світлину в рамку, яку самі й виготовили. Розташуй кроки виконання роботи в правильному порядку. Зроби за інструкцією таку рамку для спільної фотографії.
Можеш поекспериментувати з формою рамки та її дизайном.
Прикрась рамку на власний смак.
Приклей її зі зворотного боку рамки.
Обери фотографію. Виріж із цупкого картону основу для рамки, ширшу від світлини на 2–3 см. Приклей фото на основу.
Виготов підставку із цупкого картону.
10
1.5 з 12 балів
Відшукай "слова-асоціації" з теми.
ґ
щ
д
й
а
ч
с
п
о
м
к
ї
п
м
к
у
и
ф
в
о
л
о
н
т
е
р
ф
з
б
з
м
б
ї
ш
л
ю
д
и
н
а
і
г
х
а
р
а
к
т
е
р
д
я
ю
ж
х
ж
р
ь
ш
ш
ь
б
м
л
н
х
и
к
у
щ
ш
ф
ж
ю
і
г
і
д
н
і
с
т
ь
ц
н
е
п
о
в
т
о
р
н
і
с
т
ь
в
ч
ц
щ
г
ґ
ш
к
й
з
р
ь
ь
д
ї
р
ї
щ
ш
м
у
н
ц
ч
ш
д
с
ґ
г
е
ж
п
ч
ш
р
р
о
д
о
в
і
д
в
ш
п
я
а
ж
х
ї
у
я
ь
в
с
х
в
ь
я
я
х
ї
г
т
м
ж
ю
д
с
е
к
л
л
о
ґ
е
ш
е
г
є
з
ц
д
т
х
д
р
к
д
т
б
щ
г
т
ь
ґ
с
а
у
11
1 з 12 балів
Збери пазл і прочитай, як Христина оцінила свою роботу впродовж навчального року. А які успіхи маєш ти?
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Дякую за роботу!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0