Тест:

Тема 35. Динамічна графіка (анімації). Використання умовних алгоритмів та алгоритмів з повторенням для створення складних та динамічних малюнків

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 10 балів

Яка головна перевага використання циклу `for` при малюванні геометричних фігур, наприклад, квадрата?

2

1 з 10 балів

Яка математична умова повинна виконуватися для побудови замкненого опуклого многокутника, де n – кількість ітерацій, a – кут повороту?

3

1 з 10 балів

Чому при виборі кольору зі списку в циклі доцільно використовувати вираз `colors[i % 4]`, якщо у списку 4 елементи?

4

1 з 10 балів

Який метод бібліотеки Turtle слід використати всередині циклу анімації, щоб кожен новий кадр не накладався на попередній?

5

1 з 10 балів

Для чого використовується функція `update()` при роботі з вікном Turtle?

6

1 з 10 балів

Як реалізувати зміну кольору лінії в залежності від положення черепашки на екрані?

7

1 з 10 балів

Який результат отримає користувач, якщо в коді анімації використати `t.setheading(angle)` і в кожній ітерації циклу збільшувати `angle` на 1?

8

1 з 10 балів

Що станеться, якщо функції `beginfill()` та `endfill()` будуть розміщені неправильно (наприклад, обидві всередині циклу побудови сторін)?

9

1 з 10 балів

Якщо при кожній ітерації циклу збільшувати значення, що передається в `t.forward()`, який візерунок ми отримаємо?

10

1 з 10 балів

Яка функція дозволяє миттєво вивести кінцеве зображення без спостереження за процесом малювання?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Динамічне програмування. Жадібні алгоритми

Динамічне програмування. Жадібні алгоритми

200

Аватар профіля Олена Вадимівна Майборода
Інформатика
10—11 клас

20 грн

Динамічне програмування. Жадібні алгоритми

Динамічне програмування. Жадібні алгоритми

219

Аватар профіля Олена Вадимівна Майборода
Інформатика
10—11 клас

20 грн

Динамічне програмування. Жадібні алгоритми

Динамічне програмування. Жадібні алгоритми

192

Аватар профіля Олена Вадимівна Майборода
Інформатика
10—11 клас

33 грн

Динамічне програмування і жадібні алгоритми

Динамічне програмування і жадібні алгоритми

177

Аватар профіля Губчик Вероніка Григорівна
Інформатика
11 клас

19 грн

Динамічне програмування і жадібні алгоритми. Підсумковий тест

Динамічне програмування і жадібні алгоритми. Підсумковий тест

173

Аватар профіля Олена Вадимівна Майборода
Інформатика
10—11 клас

20 грн

Динамічне програмування

Динамічне програмування

164

Аватар профіля Олена Вадимівна Майборода
Інформатика
10—11 клас

19 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3097

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1732

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

932

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

702

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

490

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

379

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас