Тест:

(тема 2)Людина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

1

0.5 з 12 балів

Як називається особа, що належить до постійного населення якої-небудь держави, користується визначеними правами та виконує обов’язки, встановлені законами цієї держави?

2

0.5 з 12 балів

Як називається стійка система соціально важливих рис, які характеризують індивіда?

3

0.5 з 12 балів

Як називається процес залучення індивіда в суспільство?

4

0.5 з 12 балів

Процес соціалізації відбувається

5

0.5 з 12 балів

Ідентичність — це

6

0.5 з 12 балів

Розкриття потенціалу особистості за умови усвідомлення людиною самої себе — це

7

1 з 12 балів

Закінчіть речення: «Громадський простір …».

8

1 з 12 балів

Основою для спільності людей є розуміння

9

1 з 12 балів

Одночасне зібрання в одному місці невідомих одне одному індивідів — це

10

1 з 12 балів

Традиційні символічні дії, що в образній формі передають важливі для певної людської спільноти події, мають назву

11

1 з 12 балів

Перші писані закони були укладені в

12

1 з 12 балів

Любов до Батьківщини позначають словом

13

1 з 12 балів

Установіть відповідність між зонами простору людини та їхнім описом (згідно з поділом вченого Е. Голла).

1

особиста зона

А

для членів сім’ї та близьких друзів

2

публічна зона

Б

для загального кола друзів

3

інтимна зона

В

для знайомих, із якими відбувається повсякденна взаємодія (колектив у школі або на роботі тощо)

4

соціальна зона

Г

для майже всіх людей

14

1 з 12 балів

Установіть послідовність форм суспільних груп від простішої до складнішої.

держава

команда

сім'я

громада

15

1 з 12 балів

Люди яких професій можуть порушувати особистий простір людини в деяких випадках (виберіть три правильні відповіді)?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Людина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей

Людина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей

380

Аватар профіля Гляненко Юлія Олександрівна
Вступ до історії
5 клас

20 грн

Узагальнення за розділом ІІ. Людина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей

Узагальнення за розділом ІІ. Людина як особистість  і  особа. Громадський простір. Спільноти людей

332

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

35 грн

Контрольна робота з теми: "Людина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей."

Контрольна робота з теми: "Людина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей."

1268

Аватар профіля Кривко Наталія Юріївна
Вступ до історії
5 клас

35 грн

Урок узагальнення ДР № 2 за темою "Розділ ІІ. Людина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей"

Урок узагальнення ДР № 2 за темою "Розділ ІІ. Людина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей"

430

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

50 грн

Тестові завдання для підготовки до тематичного контролю за розділом IIЛюдина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей

Тестові завдання для підготовки до тематичного контролю за розділом IIЛюдина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей

282

Аватар профіля Степанюк Сергій Степанович
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

83 грн

49 грн

5 клас Вступ до історії Узагальнення Розділ ІІ. Людина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей.

5 клас Вступ до історії Узагальнення  Розділ ІІ. Людина як особистість і  особа. Громадський простір. Спільноти людей.

29

Аватар профіля Міхайлова Оксана Леонідівна
Вступ до історії
5 клас

26 грн

Схожі тести

Тест "Життя людини на теренах України за первісної доби"

Тест "Життя людини на теренах України за первісної доби"

464

Аватар профіля Мартиненко Валентина Миколаївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

Тест " Життя людей у первісні часи"

Тест  " Життя людей у первісні часи"

162

Аватар профіля Мартиненко Валентина Миколаївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

Час в уявленнях людини протягом історії

Час в уявленнях людини протягом історії

413

Аватар профіля Мартиненко Валентина Миколаївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Історія України в пам’ятках і пам’ятниках

Історія України в пам’ятках  і пам’ятниках

486

Аватар профіля Мартиненко Валентина Миколаївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Тест. Історичні джерела та їх різновиди

Тест. Історичні джерела та їх різновиди

421

Аватар профіля Мартиненко Валентина Миколаївна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

Орієнтується в історичному часі та просторі

Орієнтується в історичному часі та просторі

38

Аватар профіля Чабан Олена Володимирівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас