Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

Прочитайте діалог.

—  Марічко,  роздрукуй  нарешті  пакет  потрібних  документів,  –  укотре  емоційно нагадав тато. — На жаль, сьогодні не зможу: треба замінити картридж, а новий привезуть  лише завтра, – відповіла донька.

Точно передає зміст діалогу речення

Прочитайте речення.

1. Коли нас так усамітнили, це виявилося руйнівною силою, і саме тому всі знову почали телефонувати одне одному, щоб соціалізуватися.

2. Такий стан якому немає альтернативи, – це своєрідне ув’язнення в одиночній камері, адже бути людиною можна тільки в громаді.

3. Ізоляція – жахливе явище, що руйнує нашу ідентичність, індивідуальність, але в умовах пандемії людство повинно було до цього вдатися.

4. Лише перебуваючи в ній, ми стаємо собою справжніми, хоча кожен має право на неповторність, унікальність.

5. Погодьмося, це є цілком природно: людина прагне до суспільства, хоче бодай якось вийти з ізоляції або принаймні зменшити її тягар хоча б за допомогою телефона.

Зміст первісного тексту буде відновлено, якщо речення розташувати в такій послідовності

Уважно прочитайте наведені нижче тексти (цифри  зліва  позначають  номери  абзаців) і виконайте завдання до них.

Текст А

НАВІЩО ВИЩА ОСВІТА?

1 Освіта – це гарантований Конституцією України процес здобуття інформації та навичок, необхідних для створення фундаменту, що знадобиться в житті.

2 Постійно вчитися потрібно для того, щоб почуватися щасливо й задоволено, претендувати на гарну роботу, гідну зарплату, комфортне життя й достаток, щоб підвищити самоoцінку, здобути авторитет у колі друзів, колег, у родині.

3 Базові знання з різних предметів людина отримує під час навчання в школі, але рівень їх не може вповні свідчити про грамотність, освіченість у тій чи тій галузі. Цього просто недостатньо для того, щоб бути висококласним фахівцем у майбутньому.

4 Людина може отримати шанс стати професіоналом тільки завдяки знанням, здобутим у виші. Навчаючись тут, майбутній фахівець не тільки накопичує корисну інформацію, а й формує необхідні, важливі навички, що забезпечать подальше самовдосконалення й зростання. Саме такий процес сприяє розширенню світогляду, підвищує комунікабельність, учить вести перемовини, допомагає відточити вміння знаходити раціональні рішення в різних життєвих ситуаціях.

5 Вища освіта має важливе значення під час влаштування на роботу. Зараз багато хто прагне мати навіть кілька дипломів, освоюючи нові чи суміжні професії. Це створює додаткові можливості для отримання високооплачуваних і перспективних посад. Переваги дипломованих співробітників незаперечні: цих претендентів роботодавці вважають більш привабливими. Хороший фахівець, урешті, повинен мати вищу освіту, навіть якщо він працює не за своєю спеціальністю.

За матеріалами сайту одного з вишів України

Текст Б

МИРОСЛАВА ҐОНҐАДЗЕ

Ведуча, головна редакторка й керівниця Української служби «Голосу Америки». Також вона часто виступає як експертка з питань України, Східної Європи та свободи слова на пострадянському просторі. Статті пані Мирослави друкують на шпальтах таких світових видань, як Wall Street Journal, Washington Post, Journal of Democracy

Хочете бути успішними – учіться!

Чому навчатися – це важливо?

6 Освіта дає знання, а знання – це, дійсно, сила Знання забезпечують гарну платформу, з якої ви можете оцінити свої здібності в тій чи тій галузі, а відтак сформувати навички, що сприятимуть професійному успіху, допоможуть у кар’єрі.

7 Освіта дає можливість ухвалювати кращі, обґрунтовані рішення Отримана під час навчання нова інформація дає змогу приймати правильні та обґрунтовані рішення. Доволі часто керівникам доводиться робити це швидко, якщо навіть немає всіх критично важливих фактів, і ці дії можуть мати величезне значення не лише для того, хто їх ухвалює, а й для певної групи людей чи цілої нації.

8 Освіта допомагає розвивати емоційний інтелект і вберегтися від обману Ключовою для життєвого успіху є здатність висловлювати й контролювати свої емоції та усвідомлювати й інтерпретувати почуття інших, а також реагувати на них. Науковці називають це емоційним інтелектом (EI). Розуміння психології, уміння комунікувати та переконувати, дотримання законів, правил і норм допомагають уникати проблем та, якщо вони усетаки є, легше знаходити шляхи вирішення їх. Освіта ж сприяє критичному мисленню й усвідомленню вами своїх прав. Неосвіченими людьми легше маніпулювати. Набагато важче «використати» тих, хто має глибокі знання й може захистити власні інтереси.

9 Освіта є важливою підвалиною здорового й мирного суспільства Освіта значною мірою впливає на усвідомлення того, що є правильним, а що є неправильним, налаштовує наш моральний компас – систему того, що є етично прийнятним.

10 Освіта сприяє задоволенню особистих амбіцій, підвищенню самоповаги та забезпеченню фінансової стабільності Вища академічна кваліфікація збільшує можливості під час пошуку нової роботи, зокрема з вищою оплатою.

11 Освіта – це самовдосконалення Учитись варто завжди, і не принципово, чи прочитаєте для цього книжку, пройдете онлайн-курс, відвідаєте лекцію чи вступите до вишу. Хочете жити краще – навчайтесь самі та обирайте освічених і досвідчених. Будьте мудрими!

Текст В

Dmytro Semenov – співзасновник спільноти мандрівників Travelage, ідеолог сервісу p2p-оренди туристичного обладнання Rent2Friend, фриланс-маркетолог

Українська вища освіта – мертва.

Тримайтесь від неї подалі!

12 В авдиторії, набитій учорашніми вступниками, гуде як у вулику. У приміщення входить викладачка, усі затихають, шурхотять зошитами, дістають ручки. Почалось таїнство науки – перша в моєму житті лекція…

13 «І що це було?!» – запитав себе через півтори години. Увесь цей час лекторка монотонно начитувала якусь маячню з підручника. Наступні чотири роки «освіти» мало чим відрізнялися. Добре, що з третього курсу я бував в університеті тільки на модулях і сесіях.

14 Визнаймо: король – голий. Українська вища освіта – мертва. Викидати чотири роки життя на цю примару – безглуздо, тому що…

● 90 % «навчання» у вишах – це запам’ятовування. Терміни, дати, теореми, концепції… Усе це класно й потрібно. Було. У дев’яностих і раніше. Тоді відомості важили в сотні разів більше, бо їх складніше здобували. Інтернет змінив усе. Ціна інформації наближається до нуля, а вміння її фільтрувати, обробляти та створювати нове стало основною цінністю фахівця. Але в університетах цього немає! Вибирати не можна – маєш учити все. Про аналіз узагалі не йдеться – суцільне «зубріння», а слова «креатив» і «університет» – це антоніми, однозначно!

● Вища освіта не потрібна для успіху, вона не гарантує кар’єри. Більшість професій не потребує навчання впродовж п’яти років. Достатньо засвоїти основи – і йти працювати, удосконалюватись у процесі (практика + книги, курси, конференції та спілкування). Набагато ціннішою є людина, яка вміє розібрати й зібрати машину, ніж та, що знає історію автомобільної індустрії, тенденції цієї галузі, біографію Форда та назви всіх деталей.

«Почекай, розумнику! – переб’є нетерплячий читач. – У нас пів країни диванних критиків. Ти запропонувати щось путнє можеш?»

15 Можу й пропоную:

► Працюйте. Відразу йдіть хоч на якусь роботу. Ви навчитеся домовлятися, вести власний бюджет, правильно поводитися на співбесідах. Головне – почнете розуміти, як діють системи.

► Працюйте безкоштовно. Ви почнете з дрібниць. Але поступово здобудете необхідні знання та навички – і вам платитимуть за роботу, що подобається, від якої отримуєте справжнє задоволення.

► Завжди виділяйте час на розвиток. Саме він є пріоритетом, а не дохід.

► Не будьте трудоголіком. Насправді це не ефективно.

► Вивчіть англійську. Без неї ніяк. Людина без англійської – варвар, перед яким зачинено більшість дверей.

► Ведіть громадську діяльність. Це один з найкращих способів налагодити зв’язки, набути досвіду та бути корисним суспільству.

Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.

Змісту текстів Б і В стосується твердження

Уважно прочитайте наведені нижче тексти (цифри  зліва  позначають  номери  абзаців) і виконайте завдання до них.

Текст А

НАВІЩО ВИЩА ОСВІТА?

1 Освіта – це гарантований Конституцією України процес здобуття інформації та навичок, необхідних для створення фундаменту, що знадобиться в житті.

2 Постійно вчитися потрібно для того, щоб почуватися щасливо й задоволено, претендувати на гарну роботу, гідну зарплату, комфортне життя й достаток, щоб підвищити самоoцінку, здобути авторитет у колі друзів, колег, у родині.

3 Базові знання з різних предметів людина отримує під час навчання в школі, але рівень їх не може вповні свідчити про грамотність, освіченість у тій чи тій галузі. Цього просто недостатньо для того, щоб бути висококласним фахівцем у майбутньому.

4 Людина може отримати шанс стати професіоналом тільки завдяки знанням, здобутим у виші. Навчаючись тут, майбутній фахівець не тільки накопичує корисну інформацію, а й формує необхідні, важливі навички, що забезпечать подальше самовдосконалення й зростання. Саме такий процес сприяє розширенню світогляду, підвищує комунікабельність, учить вести перемовини, допомагає відточити вміння знаходити раціональні рішення в різних життєвих ситуаціях.

5 Вища освіта має важливе значення під час влаштування на роботу. Зараз багато хто прагне мати навіть кілька дипломів, освоюючи нові чи суміжні професії. Це створює додаткові можливості для отримання високооплачуваних і перспективних посад. Переваги дипломованих співробітників незаперечні: цих претендентів роботодавці вважають більш привабливими. Хороший фахівець, урешті, повинен мати вищу освіту, навіть якщо він працює не за своєю спеціальністю.

За матеріалами сайту одного з вишів України

Текст Б

МИРОСЛАВА ҐОНҐАДЗЕ

Ведуча, головна редакторка й керівниця Української служби «Голосу Америки». Також вона часто виступає як експертка з питань України, Східної Європи та свободи слова на пострадянському просторі. Статті пані Мирослави друкують на шпальтах таких світових видань, як Wall Street Journal, Washington Post, Journal of Democracy

Хочете бути успішними – учіться!

Чому навчатися – це важливо?

6 Освіта дає знання, а знання – це, дійсно, сила Знання забезпечують гарну платформу, з якої ви можете оцінити свої здібності в тій чи тій галузі, а відтак сформувати навички, що сприятимуть професійному успіху, допоможуть у кар’єрі.

7 Освіта дає можливість ухвалювати кращі, обґрунтовані рішення Отримана під час навчання нова інформація дає змогу приймати правильні та обґрунтовані рішення. Доволі часто керівникам доводиться робити це швидко, якщо навіть немає всіх критично важливих фактів, і ці дії можуть мати величезне значення не лише для того, хто їх ухвалює, а й для певної групи людей чи цілої нації.

8 Освіта допомагає розвивати емоційний інтелект і вберегтися від обману Ключовою для життєвого успіху є здатність висловлювати й контролювати свої емоції та усвідомлювати й інтерпретувати почуття інших, а також реагувати на них. Науковці називають це емоційним інтелектом (EI). Розуміння психології, уміння комунікувати та переконувати, дотримання законів, правил і норм допомагають уникати проблем та, якщо вони усетаки є, легше знаходити шляхи вирішення їх. Освіта ж сприяє критичному мисленню й усвідомленню вами своїх прав. Неосвіченими людьми легше маніпулювати. Набагато важче «використати» тих, хто має глибокі знання й може захистити власні інтереси.

9 Освіта є важливою підвалиною здорового й мирного суспільства Освіта значною мірою впливає на усвідомлення того, що є правильним, а що є неправильним, налаштовує наш моральний компас – систему того, що є етично прийнятним.

10 Освіта сприяє задоволенню особистих амбіцій, підвищенню самоповаги та забезпеченню фінансової стабільності Вища академічна кваліфікація збільшує можливості під час пошуку нової роботи, зокрема з вищою оплатою.

11 Освіта – це самовдосконалення Учитись варто завжди, і не принципово, чи прочитаєте для цього книжку, пройдете онлайн-курс, відвідаєте лекцію чи вступите до вишу. Хочете жити краще – навчайтесь самі та обирайте освічених і досвідчених. Будьте мудрими!

Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.

У тексті Б можна знайти підтвердження всім наведеним нижче фрагментам тексту А, ОКРІМ

Ідея мему із зображенням засновника Microsoft Білла Гейтса перегукується з твердженням у рядку

Текст А

НАВІЩО ВИЩА ОСВІТА?

1 Освіта – це гарантований Конституцією України процес здобуття інформації та навичок, необхідних для створення фундаменту, що знадобиться в житті.

2 Постійно вчитися потрібно для того, щоб почуватися щасливо й задоволено, претендувати на гарну роботу, гідну зарплату, комфортне життя й достаток, щоб підвищити самоoцінку, здобути авторитет у колі друзів, колег, у родині.

3 Базові знання з різних предметів людина отримує під час навчання в школі, але рівень їх не може вповні свідчити про грамотність, освіченість у тій чи тій галузі. Цього просто недостатньо для того, щоб бути висококласним фахівцем у майбутньому.

4 Людина може отримати шанс стати професіоналом тільки завдяки знанням, здобутим у виші. Навчаючись тут, майбутній фахівець не тільки накопичує корисну інформацію, а й формує необхідні, важливі навички, що забезпечать подальше самовдосконалення й зростання. Саме такий процес сприяє розширенню світогляду, підвищує комунікабельність, учить вести перемовини, допомагає відточити вміння знаходити раціональні рішення в різних життєвих ситуаціях.

5 Вища освіта має важливе значення під час влаштування на роботу. Зараз багато хто прагне мати навіть кілька дипломів, освоюючи нові чи суміжні професії. Це створює додаткові можливості для отримання високооплачуваних і перспективних посад. Переваги дипломованих співробітників незаперечні: цих претендентів роботодавці вважають більш привабливими. Хороший фахівець, урешті, повинен мати вищу освіту, навіть якщо він працює не за своєю спеціальністю.

За матеріалами сайту одного з вишів України

Текст Б

МИРОСЛАВА ҐОНҐАДЗЕ

Ведуча, головна редакторка й керівниця Української служби «Голосу Америки». Також вона часто виступає як експертка з питань України, Східної Європи та свободи слова на пострадянському просторі. Статті пані Мирослави друкують на шпальтах таких світових видань, як Wall Street Journal, Washington Post, Journal of Democracy

Хочете бути успішними – учіться!

Чому навчатися – це важливо?

6 Освіта дає знання, а знання – це, дійсно, сила Знання забезпечують гарну платформу, з якої ви можете оцінити свої здібності в тій чи тій галузі, а відтак сформувати навички, що сприятимуть професійному успіху, допоможуть у кар’єрі.

7 Освіта дає можливість ухвалювати кращі, обґрунтовані рішення Отримана під час навчання нова інформація дає змогу приймати правильні та обґрунтовані рішення. Доволі часто керівникам доводиться робити це швидко, якщо навіть немає всіх критично важливих фактів, і ці дії можуть мати величезне значення не лише для того, хто їх ухвалює, а й для певної групи людей чи цілої нації.

8 Освіта допомагає розвивати емоційний інтелект і вберегтися від обману Ключовою для життєвого успіху є здатність висловлювати й контролювати свої емоції та усвідомлювати й інтерпретувати почуття інших, а також реагувати на них. Науковці називають це емоційним інтелектом (EI). Розуміння психології, уміння комунікувати та переконувати, дотримання законів, правил і норм допомагають уникати проблем та, якщо вони усетаки є, легше знаходити шляхи вирішення їх. Освіта ж сприяє критичному мисленню й усвідомленню вами своїх прав. Неосвіченими людьми легше маніпулювати. Набагато важче «використати» тих, хто має глибокі знання й може захистити власні інтереси.

9 Освіта є важливою підвалиною здорового й мирного суспільства Освіта значною мірою впливає на усвідомлення того, що є правильним, а що є неправильним, налаштовує наш моральний компас – систему того, що є етично прийнятним.

10 Освіта сприяє задоволенню особистих амбіцій, підвищенню самоповаги та забезпеченню фінансової стабільності Вища академічна кваліфікація збільшує можливості під час пошуку нової роботи, зокрема з вищою оплатою.

11 Освіта – це самовдосконалення Учитись варто завжди, і не принципово, чи прочитаєте для цього книжку, пройдете онлайн-курс, відвідаєте лекцію чи вступите до вишу. Хочете жити краще – навчайтесь самі та обирайте освічених і досвідчених. Будьте мудрими!

Текст В

Dmytro Semenov – співзасновник спільноти мандрівників Travelage, ідеолог сервісу p2p-оренди туристичного обладнання Rent2Friend, фриланс-маркетолог

Українська вища освіта – мертва.

Тримайтесь від неї подалі!

12 В авдиторії, набитій учорашніми вступниками, гуде як у вулику. У приміщення входить викладачка, усі затихають, шурхотять зошитами, дістають ручки. Почалось таїнство науки – перша в моєму житті лекція…

13 «І що це було?!» – запитав себе через півтори години. Увесь цей час лекторка монотонно начитувала якусь маячню з підручника. Наступні чотири роки «освіти» мало чим відрізнялися. Добре, що з третього курсу я бував в університеті тільки на модулях і сесіях.

14 Визнаймо: король – голий. Українська вища освіта – мертва. Викидати чотири роки життя на цю примару – безглуздо, тому що…

● 90 % «навчання» у вишах – це запам’ятовування. Терміни, дати, теореми, концепції… Усе це класно й потрібно. Було. У дев’яностих і раніше. Тоді відомості важили в сотні разів більше, бо їх складніше здобували. Інтернет змінив усе. Ціна інформації наближається до нуля, а вміння її фільтрувати, обробляти та створювати нове стало основною цінністю фахівця. Але в університетах цього немає! Вибирати не можна – маєш учити все. Про аналіз узагалі не йдеться – суцільне «зубріння», а слова «креатив» і «університет» – це антоніми, однозначно!

● Вища освіта не потрібна для успіху, вона не гарантує кар’єри. Більшість професій не потребує навчання впродовж п’яти років. Достатньо засвоїти основи – і йти працювати, удосконалюватись у процесі (практика + книги, курси, конференції та спілкування). Набагато ціннішою є людина, яка вміє розібрати й зібрати машину, ніж та, що знає історію автомобільної індустрії, тенденції цієї галузі, біографію Форда та назви всіх деталей.

«Почекай, розумнику! – переб’є нетерплячий читач. – У нас пів країни диванних критиків. Ти запропонувати щось путнє можеш?»

15 Можу й пропоную:

► Працюйте. Відразу йдіть хоч на якусь роботу. Ви навчитеся домовлятися, вести власний бюджет, правильно поводитися на співбесідах. Головне – почнете розуміти, як діють системи.

► Працюйте безкоштовно. Ви почнете з дрібниць. Але поступово здобудете необхідні знання та навички – і вам платитимуть за роботу, що подобається, від якої отримуєте справжнє задоволення.

► Завжди виділяйте час на розвиток. Саме він є пріоритетом, а не дохід.

► Не будьте трудоголіком. Насправді це не ефективно.

► Вивчіть англійську. Без неї ніяк. Людина без англійської – варвар, перед яким зачинено більшість дверей.

► Ведіть громадську діяльність. Це один з найкращих способів налагодити зв’язки, набути досвіду та бути корисним суспільству.

Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.

У тексті В названо всі проблеми сучасної вищої освіти, ОКРІМ

ПРОЧИТАЙТЕ.

5 Вища освіта має важливе значення під час влаштування на роботу. Зараз багато хто прагне мати навіть кілька дипломів, освоюючи нові чи суміжні професії. Це створює додаткові можливості для отримання високооплачуваних і перспективних посад. Переваги дипломованих співробітників незаперечні: цих претендентів роботодавці вважають більш привабливими. Хороший фахівець, урешті, повинен мати вищу освіту, навіть якщо він працює не за своєю спеціальністю.

8 Освіта допомагає розвивати емоційний інтелект і вберегтися від обману Ключовою для життєвого успіху є здатність висловлювати й контролювати свої емоції та усвідомлювати й інтерпретувати почуття інших, а також реагувати на них. Науковці називають це емоційним інтелектом (EI). Розуміння психології, уміння комунікувати та переконувати, дотримання законів, правил і норм допомагають уникати проблем та, якщо вони усетаки є, легше знаходити шляхи вирішення їх. Освіта ж сприяє критичному мисленню й усвідомленню вами своїх прав. Неосвіченими людьми легше маніпулювати. Набагато важче «використати» тих, хто має глибокі знання й може захистити власні інтереси.

13 «І що це було?!» – запитав себе через півтори години. Увесь цей час лекторка монотонно начитувала якусь маячню з підручника. Наступні чотири роки «освіти» мало чим відрізнялися. Добре, що з третього курсу я бував в університеті тільки на модулях і сесіях.

15 Можу й пропоную:

► Працюйте. Відразу йдіть хоч на якусь роботу. Ви навчитеся домовлятися, вести власний бюджет, правильно поводитися на співбесідах. Головне – почнете розуміти, як діють системи.

► Працюйте безкоштовно. Ви почнете з дрібниць. Але поступово здобудете необхідні знання та навички – і вам платитимуть за роботу, що подобається, від якої отримуєте справжнє задоволення.

► Завжди виділяйте час на розвиток. Саме він є пріоритетом, а не дохід.

► Не будьте трудоголіком. Насправді це не ефективно.

► Вивчіть англійську. Без неї ніяк. Людина без англійської – варвар, перед яким зачинено більшість дверей.

► Ведіть громадську діяльність. Це один з найкращих способів налагодити зв’язки, набути досвіду та бути корисним суспільству.

ПИТАННЯ:

Незалежний освітній аналітик-консультант Юрій Федорченко висловлює думку про те, що університет запрошує викладача й студента в авдиторіїї та поза нею до співпраці, адже студенти – це не школярі, а своєрідна творча лабораторія, студія тощо. Протилежну ситуацію описано в абзаці.

Уважно прочитайте наведені нижче тексти (цифри  зліва  позначають  номери  абзаців) і виконайте завдання до них.

Текст А

НАВІЩО ВИЩА ОСВІТА?

1 Освіта – це гарантований Конституцією України процес здобуття інформації та навичок, необхідних для створення фундаменту, що знадобиться в житті.

2 Постійно вчитися потрібно для того, щоб почуватися щасливо й задоволено, претендувати на гарну роботу, гідну зарплату, комфортне життя й достаток, щоб підвищити самоoцінку, здобути авторитет у колі друзів, колег, у родині.

3 Базові знання з різних предметів людина отримує під час навчання в школі, але рівень їх не може вповні свідчити про грамотність, освіченість у тій чи тій галузі. Цього просто недостатньо для того, щоб бути висококласним фахівцем у майбутньому.

4 Людина може отримати шанс стати професіоналом тільки завдяки знанням, здобутим у виші. Навчаючись тут, майбутній фахівець не тільки накопичує корисну інформацію, а й формує необхідні, важливі навички, що забезпечать подальше самовдосконалення й зростання. Саме такий процес сприяє розширенню світогляду, підвищує комунікабельність, учить вести перемовини, допомагає відточити вміння знаходити раціональні рішення в різних життєвих ситуаціях.

5 Вища освіта має важливе значення під час влаштування на роботу. Зараз багато хто прагне мати навіть кілька дипломів, освоюючи нові чи суміжні професії. Це створює додаткові можливості для отримання високооплачуваних і перспективних посад. Переваги дипломованих співробітників незаперечні: цих претендентів роботодавці вважають більш привабливими. Хороший фахівець, урешті, повинен мати вищу освіту, навіть якщо він працює не за своєю спеціальністю.

За матеріалами сайту одного з вишів України

Текст Б

МИРОСЛАВА ҐОНҐАДЗЕ

Ведуча, головна редакторка й керівниця Української служби «Голосу Америки». Також вона часто виступає як експертка з питань України, Східної Європи та свободи слова на пострадянському просторі. Статті пані Мирослави друкують на шпальтах таких світових видань, як Wall Street Journal, Washington Post, Journal of Democracy

Хочете бути успішними – учіться!

Чому навчатися – це важливо?

6 Освіта дає знання, а знання – це, дійсно, сила Знання забезпечують гарну платформу, з якої ви можете оцінити свої здібності в тій чи тій галузі, а відтак сформувати навички, що сприятимуть професійному успіху, допоможуть у кар’єрі.

7 Освіта дає можливість ухвалювати кращі, обґрунтовані рішення Отримана під час навчання нова інформація дає змогу приймати правильні та обґрунтовані рішення. Доволі часто керівникам доводиться робити це швидко, якщо навіть немає всіх критично важливих фактів, і ці дії можуть мати величезне значення не лише для того, хто їх ухвалює, а й для певної групи людей чи цілої нації.

8 Освіта допомагає розвивати емоційний інтелект і вберегтися від обману Ключовою для життєвого успіху є здатність висловлювати й контролювати свої емоції та усвідомлювати й інтерпретувати почуття інших, а також реагувати на них. Науковці називають це емоційним інтелектом (EI). Розуміння психології, уміння комунікувати та переконувати, дотримання законів, правил і норм допомагають уникати проблем та, якщо вони усетаки є, легше знаходити шляхи вирішення їх. Освіта ж сприяє критичному мисленню й усвідомленню вами своїх прав. Неосвіченими людьми легше маніпулювати. Набагато важче «використати» тих, хто має глибокі знання й може захистити власні інтереси.

9 Освіта є важливою підвалиною здорового й мирного суспільства Освіта значною мірою впливає на усвідомлення того, що є правильним, а що є неправильним, налаштовує наш моральний компас – систему того, що є етично прийнятним.

10 Освіта сприяє задоволенню особистих амбіцій, підвищенню самоповаги та забезпеченню фінансової стабільності Вища академічна кваліфікація збільшує можливості під час пошуку нової роботи, зокрема з вищою оплатою.

11 Освіта – це самовдосконалення Учитись варто завжди, і не принципово, чи прочитаєте для цього книжку, пройдете онлайн-курс, відвідаєте лекцію чи вступите до вишу. Хочете жити краще – навчайтесь самі та обирайте освічених і досвідчених. Будьте мудрими!

Текст В

Dmytro Semenov – співзасновник спільноти мандрівників Travelage, ідеолог сервісу p2p-оренди туристичного обладнання Rent2Friend, фриланс-маркетолог

Українська вища освіта – мертва.

Тримайтесь від неї подалі!

12 В авдиторії, набитій учорашніми вступниками, гуде як у вулику. У приміщення входить викладачка, усі затихають, шурхотять зошитами, дістають ручки. Почалось таїнство науки – перша в моєму житті лекція…

13 «І що це було?!» – запитав себе через півтори години. Увесь цей час лекторка монотонно начитувала якусь маячню з підручника. Наступні чотири роки «освіти» мало чим відрізнялися. Добре, що з третього курсу я бував в університеті тільки на модулях і сесіях.

14 Визнаймо: король – голий. Українська вища освіта – мертва. Викидати чотири роки життя на цю примару – безглуздо, тому що…

● 90 % «навчання» у вишах – це запам’ятовування. Терміни, дати, теореми, концепції… Усе це класно й потрібно. Було. У дев’яностих і раніше. Тоді відомості важили в сотні разів більше, бо їх складніше здобували. Інтернет змінив усе. Ціна інформації наближається до нуля, а вміння її фільтрувати, обробляти та створювати нове стало основною цінністю фахівця. Але в університетах цього немає! Вибирати не можна – маєш учити все. Про аналіз узагалі не йдеться – суцільне «зубріння», а слова «креатив» і «університет» – це антоніми, однозначно!

● Вища освіта не потрібна для успіху, вона не гарантує кар’єри. Більшість професій не потребує навчання впродовж п’яти років. Достатньо засвоїти основи – і йти працювати, удосконалюватись у процесі (практика + книги, курси, конференції та спілкування). Набагато ціннішою є людина, яка вміє розібрати й зібрати машину, ніж та, що знає історію автомобільної індустрії, тенденції цієї галузі, біографію Форда та назви всіх деталей.

«Почекай, розумнику! – переб’є нетерплячий читач. – У нас пів країни диванних критиків. Ти запропонувати щось путнє можеш?»

15 Можу й пропоную:

► Працюйте. Відразу йдіть хоч на якусь роботу. Ви навчитеся домовлятися, вести власний бюджет, правильно поводитися на співбесідах. Головне – почнете розуміти, як діють системи.

► Працюйте безкоштовно. Ви почнете з дрібниць. Але поступово здобудете необхідні знання та навички – і вам платитимуть за роботу, що подобається, від якої отримуєте справжнє задоволення.

► Завжди виділяйте час на розвиток. Саме він є пріоритетом, а не дохід.

► Не будьте трудоголіком. Насправді це не ефективно.

► Вивчіть англійську. Без неї ніяк. Людина без англійської – варвар, перед яким зачинено більшість дверей.

► Ведіть громадську діяльність. Це один з найкращих способів налагодити зв’язки, набути досвіду та бути корисним суспільству.

Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.

Ознаки розмовного стилю притаманні

Пряму мову в реченні

Іван сказав: «Як і будь-якій людині, мені важливо знати, що про мене думають інші, як сприймають мої ідеї»

правильно передано непрямою в рядку

Прочитайте діалог.

Привітавшись, Болік дістав із кишені піджака кілька дисків.

– Що це? – запитав я.

– Музику нам записав, – пояснив Болік. – Щоб дорогою слухати.

– Та в мене свій плеєр є, – відповів я.

Останню репліку співрозмовника Болік має інтерпретувати для себе як те, що його супутник

Зміст первісного тексту буде відновлено, якщо речення розташувати в послідовності, запропонованій у рядку

Прочитайте діалог.

— Назаре, обов’язково забери сестру з дитсадка, – попросила мати.

— На жаль, не зможу: я пропустив багато репетицій, – відповів син.

Точно передає зміст діалогу речення