Конструктор тестів
1
Прочитай групи речень. Обери текст.
2
Встанови відповідність
Здійснилася мрія дітей. Вони приїхали в зоопарк.
основна частииина
У зоопарку дітям сподобалося. По дорозі додому вони ділилися своїми враженнями.
кінцівка
Від клітки до клітки ходили діти й захоплено розглядали тварин. Ось поважний лев. Там спритні мавпочки. А тут — неймовірно гарний павич.
Та найбільше привабило дітей слоненя. Воно повторювало все, що робила мама-слониха.
Зачин
3
Встанови відповідність
Андрійко і Сашко дуже різні. Але це не заважає їм бути друзями. Хлопчики разом ходять до школи. Навчаються в одному класі. Грають у футбол за одну команду.
Текст - опис
Є в нашому класі два хлопчики - Андрійко і Сашко. Андрійко високий, худий. А Сашко низького зросту і товстун. В Андрійка волосся біляве, а в Сашка-чорне. Андрiйко завжди мовчазний. А Сашко любить поговорити.
Текст - розповідь
4
Розмісти речення так, щоб утворився текст.
Хлопчикові кортіло покататися на ньому.
Після уроків Олесь поспішав додому.
Вранці тато привіз йому з відрядження велосипед.
5
Прочитай текст. Постав в кінці кожного речення розділовий знак.
Чи бачили ви, як цвіте кульбаба Яка це краса Ніби хтось розсипав у траві жовті зірочки З часом квіточки перетворюються на пухнасті кульки Дмух ни на них, і вони розлітаються як пух
6
Виділи головні слова у реченні.
Жайворонок співав високо в небі.
7
Встанови зв'язок слів у реченні
У весняному лісі ходить сірий вовк.
Вовк (що робить?) ;
вовк (який?) ;
ходить (де?) ;
у лісі (якому?) .
Рефлексія від 27 учнів
Сподобався:
Так: 25
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 26
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 23
Так: 4