Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Текст

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

1

1 з 15 балів
  1. Виберіть істинні твердження:

2

1 з 15 балів
  1. Ключові(опорні) слова – це слова, які підказують, про кого або що йдеться у тексті.

3

1 з 15 балів
  1. Текст складається з … 

4

1 з 15 балів
  1. Встанови відповідність:
назва частини тексту
призначення частин тексту
1

зачин

А

завершує текст

2

основна частина

Б

повідомляє про час або місце події, її учасників

3

кінцівка

В

розкриває основний зміст тексту

5

1 з 15 балів
  1. Текст, у якому хтось або щось описується, називається ...

6

1 з 15 балів
  1. Текст, в якому розповідається про події, називається...

7

1 з 15 балів
  1. Вибери тип тексту:

 Лелеки  – це великі перелітні птахи. Вони їдять жаб, дрібну рибку та ящірок. Гнізда будують біля людського житла. А восени відлітають у вирій.

8

1 з 15 балів
  1. Вибери заголовок до тексту:

Аня з мамою пішли по гриби. Вони взяли з собою кошики. Дівчинка назбирала повний кошик. У ньому були боровики, білі гриби та лисички. 

9

1 з 15 балів
  1. Вибери речення (кінцівку), щоб завершити текст:

Космос приваблює кожного. Чого тільки в ньому немає! Планети, зірки та зоряні системи. 

10

1 з 15 балів

    10.   Перестав речення так, щоб утворилася зв’язна розповідь (текст):

 Я їзджу на ньому щодня.

Ми весело проводимо час.

Катаюсь разом із друзями.

У мене є велосипед.

1

1

А

Я їзджу на ньому щодня.

2

2

Б

Ми весело проводимо час.

3

3

В

Катаюсь разом із друзями.

4

4

Г

У мене є велосипед.

11

1 з 15 балів

  11.  Вибери зв’язну розповідь (текст) вказавши букву А чи Б:

А) В осінні дні більшість птахів стає мандрівниками. Летять вони без компаса, але ніколи не збиваються зі шляху.

Б) Іринка читає книжку. Діти граються на майданчику. Оленка читає книжку. 

12

1 з 15 балів

  12. Розмісти речення так, щоб вийшов текст.

Пір’я  його переливається рожевим кольором.

По воді ходив величезний птах.

До голови був ніби причеплений дзьоб.

1

1

А

Пір’я  його переливається рожевим кольором.

2

2

Б

До голови був ніби причеплений дзьоб.

3

3

В

По воді ходив величезний птах.

13

1 з 15 балів
  1. Визнач який це текст:

По воді ходив величезний птах. Пір’я його переливається рожевим кольором. До голови був ніби причеплений великий дзьоб. Ноги у птаха довгі. Це фламінго рожевий. 

14

1 з 15 балів

     14. Яке речення зайве:

У Іринки День народження. Ми всі прийшли її привітати. На деревах листя розпустилося. Нас веселив смішний клоун. Всі діти задоволені! 

15

1 з 15 балів
  1.  Розташуй речення  у правильному порядку:   

 Тому не забувай чистити зуби двічі на день – вранці та перед сном.

 Дбай про здоров’я своєї ротової порожнини.

 Також слід відвідувати стоматолога для профілактики два рази в рік.

1

1

А

    Тому не забувай чистити зуби двічі на день – вранці та перед сном.

2

2

Б

 Дбай про здоров’я своєї ротової порожнини.

3

3

В

  Також слід відвідувати стоматолога для профілактики два рази в рік.

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Текст. Будова тексту.

Текст. Будова тексту.

210

Аватар профіля Щербина Вікторія Вікторівна
Українська мова
2—3 клас

25 грн

Текст

Текст

322

Аватар профіля Неведюк Ірина Анатоліївна
Українська мова
9 клас

30 грн

Текст

Текст

37

Аватар профіля Вакуленко Світлана Анатоліївна
Українська мова
7 клас

25 грн

Текст. Поділ тексту на речення

Текст. Поділ тексту на речення

291

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

25 грн

Текст. Редагування тексту

Текст. Редагування тексту

185

Аватар профіля Степанюк Ірина Сергіївна
Інформатика
3 клас

25 грн

Робота з текстом

Робота з текстом

446

Аватар профіля Гречана Ірина Юріївна
Українська мова
11 клас

20 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2530

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1259

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1227

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1844

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

1995

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6342

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас