Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Інформатика›
- Технології опрацювання мультимедійних даних
Тест:
Технології опрацювання мультимедійних даних
12.12.2021
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1
0.5 з 12 балів
До якої категорії програм належить програма Audacity?
2
0.5 з 12 балів
Розгляньте фрагмент зображення звукової хвилі. В якій із точок (А-Д) звук має найменшу гучність?
3
0.5 з 12 балів
Виберіть формат файла, який може містити звукові дані.
4
1.5 з 12 балів
Які медійні засоби набули поширення у XX столітті?
5
1.5 з 12 балів
До мультимедійних об'єктів належать
6
1.5 з 12 балів
Виберіть основні функції аудіоредакторів.
7
1.25 з 12 балів
Установіть відповідність між піктограмами і можливостями відповідних їм режимів роботи аудіоредактора.
Піктограми
Режими роботи аудіоредактора
1
А
Вибирання ділянок звукової хвилі для виконання певних операцій
2
Б
Редагування окремих значень рівня сигналу звукової хвилі
3
В
Змінення масштабу перегляду форми звукової хвилі на екрані
4
Г
Керування змінами гучності окремих ділянок звукової хвилі
5
Ґ
Переміщення звукових фрагментів вздовж шкали часу
8
1.25 з 12 балів
Установіть відповідність між характером зміни гучності і зображенням звукової хвилі.
Характер зміни гучності
Зображення звукової хвилі
1
Повільне згасання
А
2
Повільне наростання
Б
3
Незмінна гучність
В
4
Різке згасання
Г
5
Різке наростання
Ґ
9
0.5 з 12 балів
Оберіть ярлик для запуску програми Audacity.
10
0.5 з 12 балів
Чому відео та аудіо для людини є найбільш інформативними?
11
0.5 з 12 балів
Які формати призначені для відеофайлів?
12
0.5 з 12 балів
Яке призначення програми-аудіоредактора?
13
0.5 з 12 балів
Потреба у зміні формату медіафайлів виникає через те, що:
14
1 з 12 балів
Встановіть відповідність між класами програм і описами їхнього призначення
Класи програм
Опис їхнього призначення
1
Програма захоплення звуку
А
Перетворення звуку із зовнішніх джерел в цифровий формат і його запис в аудіофайл
2
Аудіоредактор
Б
Редагування аудіофайлів
3
Відеоредактор
В
Перетворення файлів одного формату в інший
4
Конвертер
Г
Створення відеокліпів, фільмів, слайд-шоу
Рефлексія від 84 учнів
Сподобався:
0
Так: 73
Ні: 11
Зрозумілий:
0
Так: 72
Ні: 12
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 74
Так: 10