Конструктор тестів
Повторити за підручником Бондаренко "Інформатика 9 клас" основні означення до параграфів 32 - 37 (якщо підручник відсутній - користуйтеся посиланнями параграфи нижче):
33.Елемент керування. Багаторядкове текстове поле
34.Алгоритми опрацювання табличних величин
35.Відображення даних у табличній формі
36.Алгоритми впорядкування елементів масиву
37.Візуалізація елементів табличної величини за допомогою графічних примітивів
або посилання на підручник "Інформатика 9 клас", Бондаренко
Повторити за підручником Бондаренко "Інформатика 9 клас" основні означення до параграфів 32 - 37 (якщо підручник відсутній - користуйтеся посиланнями
3
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
Встановіть відповідність
Масив
це масив, доступ до елементів якого визначається за допомогою одного індекса.
Одновимірний масив
це сукупність однотипних елементів, що мають спільне ім’я. Тип елементів називають базовим типом масиву. Кожний елемент масиву визначається його індексом. Кількість елементів масиву визначає його розмір.
2
Встановіть відповідність між властивостями компонента Memo та їх призначенням
Lines
Визначає кількість елементів у списку Lines. Елементи мають номери від 0 до Lines.Count – 1
Lines.Count
Містить список наявних елементів
ScrollBars
Визначає наявність смуг прокручування
3
Серед різноманіття задач опрацювання масивів можна виділити такі основні типи
Задачі на знаходження суми (добутку) елементів масиву
Задачі на змінювання значень елементів масиву
Задачі на впорядкування елементів масиву
Задачі на пошук у масиві елемента із заданою властивістю
Запитання №4 На встановлення відповідності
Запитання №5 На встановлення відповідності
Запитання №6 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №7 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №10 На послідовність
Запитання №11 З полем для вводу відповіді
Запитання №12 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №13 На послідовність
Запитання №14 На послідовність
Рефлексія від 41 учня
Сподобався:
Так: 30
Ні: 11
Зрозумілий:
Так: 24
Ні: 17
Потрібні роз'яснення:
Ні: 26
Так: 15