Тест:

Система рівнянь як математична модель прикладної задачі

02.02.2026
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Алгебра : підруч. для 9 класу загальноосвіт. навч. закл. / Н. А. Тарасенкова, І. М. Богатирьова, О. М. Коломієць, З. О. Сердюк. — К. : УОВЦ «Оріон», 2017. — 272 с.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю. Перед проходження тесту пропоную повторити основні формули, які потрібно знати при розв'язуванні задач.

. ЗАДАЧІ НА РУХ

Для розв’язування задач на рух застосовують формулу, що виражає закон руху: , де — відстань, — швидкість, — час. Тому для складання рівнянь математич ної моделі можна використовувати одну з формул для знаходження: відстані — , швидкості — , часу —.

ЗАДАЧІ НА СПІЛЬНУ РОБОТУ

У задачах на роботу описується певний вид діяльності: труби наповнюють басейн, селяни збирають урожай, будівельники будують щось тощо. У таких задачах обсяг виконаної роботи знаходять як добуток продуктивності праці й часу: , де А — обсяг роботи, р — продуктивність праці, t — час роботи. Тому для складання математичної моделі цієї задачі можна за стосувати одну з формул на знаходження: обсягу роботи — , продуктивності праці — або часу роботи — . Зверніть увагу: якщо в умові задачі не вказано обсяг роботи, то його при ймають за число 1.

ЗАДАЧІ НА ВАРТІСТЬ

Якщо — ціна деякого товару, — його кількість, а — вартість, то для розв’язування задач на вартість під час скла дання математичної моделі використовують одну з формул для знаходження: вартості — , ціни — або кількості товару - .

Будьте уважні при виконанні завдань. Бажаю успіху!

1

1 з 11 балів

Складіть формулу для визначення часу руху автобуса, який проїхав 100 км зі швидкістю км/год.

2

1 з 11 балів

Швидкість течії річки 3 км/год. Складіть рівність для визначення часу руху катера, який проплив 36 км зі швидкістю км/год за течією річки.

3

1 з 11 балів

Складіть рівність для визначення обсягу виконаної роботи з продуктивністю за 2 год.

4

1 з 11 балів

Складіть рівність для визначення ціни зошита , якщо придбали 12 зошитів, витративши m грн.

5

1 з 11 балів

Одне із чисел на 5 більше за друге. Знайдіть ці числа, якщо їх добуток дорівнює 150. Нехай перше число позначили за , а друге число за . Яка з систем відповідає умові цієї задачі?

6

1 з 11 балів

Сума двох чисел дорівнює 22. Якщо від квадрата першого числа відняти подвоєне друге число, то одержимо 124. Знайдіть ці числа. Нехай перше число позначили за , а друге число за . Яка з систем відповідає умові цієї задачі?

7

3 з 11 балів

Виберіть правильні твердження.

8

2 з 11 балів

Різниця натуральних чисел та дорівнює 5, а їх добуток дорівнює 14. Знайдіть ці числа.

У відповідь запишіть числа в порядку спадання через кому без пропусків.

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Системи рівнянь із двома змінними як математична модель прикладної задачі.

Системи рівнянь із двома змінними як математична модель прикладної задачі.

51

Аватар профіля Горбань Наталія Генадіїївна
Алгебра
9 клас та 11 клас

50 грн

Квадратне рівняння як математична модель прикладної задачі

Квадратне рівняння як математична модель прикладної задачі

134

Аватар профіля Колесник Світлана Миколаївна
Алгебра
8—9 клас, 11 клас та змішані

50 грн

Квадратне рівняння як математична модель прикладної задачі

Квадратне рівняння як математична модель прикладної задачі

299

Аватар профіля Ковтун Тетяна Петрівна
Алгебра
8 клас

41 грн

Системи двох рівнянь із двома змінними як математична модель прикладної задачі

Системи двох рівнянь із двома змінними як математична модель прикладної задачі

79

Аватар профіля Колесник Світлана Миколаївна
Алгебра
9—11 клас, I курс та змішані

50 грн

Система двох рівнянь із двома змінними як математична модель прикладної задачі

Система двох рівнянь із двома змінними як математична модель прикладної задачі

424

Аватар профіля Бадак Катерина Іванівна
Алгебра
9 клас

30 грн

Система двох рівнянь як математична модель задачі

Система двох рівнянь як математична модель задачі

170

Аватар профіля Карпюк Ольга Василівна
Алгебра
9 клас

30 грн

Схожі тести

Контрольна робота з алгебри 10 клас по темі: "Функція та її основні властивості" (Тестування)

Контрольна робота з алгебри 10 клас по темі: "Функція та її основні властивості" (Тестування)

962

Аватар профіля Михалєвська Олена Миколаївна
Алгебра
10—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

Повторення за 6 клас .

Повторення за 6 клас .

1211

Аватар профіля Вовк Ліля Іванівна
Алгебра
7 клас

Тест по математиці

Тест по математиці

826

Аватар профіля Оганісян Леонідович
Алгебра
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

Лінійні рівняння

Лінійні рівняння

486

Аватар профіля Мельниченко Віта Анатоліївна
Алгебра
7 клас

Діагностична контрольна робота для 8 класу

Діагностична контрольна робота для 8 класу

589

Аватар профіля Погорелова Вікторія Іванівна
Алгебра
8 клас

Розв`язування раціональних рівнянь

Розв`язування раціональних рівнянь

482

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Алгебра
7 клас