Визначити рівень знань, умінь та навичок з теми "Синтаксична норма. Пунктуаційна норма"
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Синтаксична норма. Пунктуаційна норма
Тест:
Синтаксична норма. Пунктуаційна норма
09.03.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Виконайте тестові завдання. Будьте уважні. Бажаю успіхів.
1
0.5 з 12 балів
Двокрапку треба поставити, якщо до частини «Люблю теплу весняну пору…» додати фрагмент рядка
2
0.5 з 12 балів
Розділові знаки правильно поставлено в реченні
3
0.5 з 12 балів
Позначте речення, у якому неправильно вжите звертання.
4
0.5 з 12 балів
Позначте речення, у якому прикладки відокремлюються тире.
5
0.5 з 12 балів
Позначте речення, у якому обставина, виражена одиничним дієприслівником, не відокремлюється комами.
6
0.5 з 12 балів
Позначте речення з відокремленою обставиною, що потребує редагування.
7
1 з 12 балів
Установіть відповідність (розділові знаки при прямій мові пропущено).
1
Ет байдуже озвалася матуся то був не день, то сполох був, та й годі.
А
А: «П!»
2
А ясен їй киває в верховітті Найкраща в світі!
Б
«П», — а.
3
Це і все. Я йду помітитися, Олесю сказала Христя.
В
«П, — а, — п».
4
Драбиною її плещи, та добре! кричала Кайдашиха Нехай не збирає яєць на нашому горищі
Г
«П, — а: — П».
Ґ
«П! — а. — П!»
8
2 з 12 балів
До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ
Відокремлені члени речення
Приклади
1
означення
А
Старий зараз ніякої роботи не визнає, окрім пасіки (М. Стельмах).
2
прикладка (як різновид означення)
Б
Степ, струснувши з себе росу, горить рівним жовто-зеленим кольором (Панас Мирний).
3
додаток
В
Солов’ї, нічні товариші мої, у сад злетілись до вікна (П. Воронько).
4
обставина
Г
Галченя, налякане котом, пурхнуло з підвіконня (О. Гончар).
Ґ
Неси мене, коню, по чистому полю
(І. Франко).
9
0.5 з 12 балів
Синтаксичну помилку допущено в рядку
10
0.5 з 12 балів
Синтаксичну помилку допущено в рядку
11
0.5 з 12 балів
Синтаксичне керування порушено в словосполученні
12
0.5 з 12 балів
Зв’язок між підметом і присудком порушено в реченні
13
0.5 з 12 балів
Логічну помилку допущено в будові речення
14
0.5 з 12 балів
Відокремленим означенням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
15
1 з 12 балів
Установіть відповідність.
Вид односкладного речення
Приклад
1
безособове
А
Сумним вікам немає вороття.
2
означено-особове
Б
Червону руту не шукай вечорами.
3
неозначено-особове
В
З гармат по горобцях не стріляють.
4
узагальнено-особове
Г
Весна, і смерть, і світле воскресіння.
Ґ
Кругом гомоніли, вешталися, лагодилися до чогось.
16
2 з 12 балів
Установіть відповідність.
Вид складного речення
Приклад
1
складносурядне
А
Є прадавні скарби, що намертво лежать у землі, і є живі скарби, що йдуть по землі від покоління до покоління, огортаючи чаром людську душу.
2
складнопідрядне
Б
Завірюха стугоніла, вила, а мороз гострив свій білий ніж.
3
безсполучникове
В
На вечірньому небі потьмяніли й щезли сріблясті зірки.
4
з різними видами зв’язку
Г
Я додам вам раду щиру: і при щасті майте міру.
Ґ
Якби мені черевики, то пішла б я на музики.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Дякую за роботу
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
0
Так: 12
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 12
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 13
Так: 2