Даний тест призначений для учнів 5-х класів і розроблений на основі модельної навчальної програми "SТEM. 5-6 класи" – міжгалузевого інтегрованого курсу для закладів загальної середньої освіти, авторами якої є Бутурліна О.В. та Артєм’єва О.Є.
Він призначений для оцінювання інтегрованого розуміння учнями теми уроку "Реактивний рух. Космічна швидкість. Перспективи розвитку транспорту. ", яка входить до Модуля 3. Людина – техніка. Тема «Сила – це сила!»
Вітаємо, шановні учні! Сьогодні на вас чекає тестування, щоб перевірити ваші знання з теми "Сила гравітації. Крила. Чому вони літають? Проєкт «Крила»." Цей тест складається з трьох частин, які охоплюють різні аспекти аеродинаміки, гравітації та історії льотних апаратів. Будьте уважними та використовуйте свої знання!
1
Що таке гравітація?
2
Який закон відкрив Ісаак Ньютон, пов'язаний з гравітацією?
3
Чому тіла рухаються внаслідок гравітації?
4
Що означає термін "аеродинаміка"?
5
Які конструктивні елементи допомагають птахам створювати підйомну силу?
6
Що було визначено Лілієнталем як три основні фактори польоту?
7
Зіставте винахідника із його винаходом
Леонардо да Вінчі
Повітряний гвинт
Отто Лілієнталь
Орнітоптер
Архімед
Планер
8
Чому крила літака мають аеродинамічну форму?
9
Як зміниться гравітаційна сила, якщо об'єкт збільшить відстань від Землі у два рази?
10
Який зв'язок між формою тіла птахів та їх здатністю літати?
Ми вражені вашими знаннями та цікавістю до світу науки та авіації! Якщо ви зустрілися з певними труднощами, не переймайтеся! Тестування - це чудовий спосіб вдосконалити свої знання. Нехай це стане поштовхом для вас в подальших дослідженнях та розвитку в галузі науки та авіації.
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0
