1.В.І.Соболь. Біологія. Збірник тестових завдань. (1250 тематичних завдання у тестовій формі та 3 комплексних варіанти тестових завдань) Абетка
2.Біологія.Тести. 4500 тестових завдань.7-11 класи. Одинадцятикласникам та абітурієнтам. | Заяц Р.Г., Бутвиловський В.Е., Рачковська І. В., Давидов В.В.. Тернопіль. Навчальна книга – БОГДАН. 2009.
3.Біологія. Тестові завдання. 6-11 класи | Я.Омельковець, О. Журавльов . Академія.
4.https://www.pinterest.com/pin/9781324184369675/
. https://www.pinterest.com/pin/212372938658146289/
6. https://www.pinterest.com/pin/1407443627180703/
7. https://www.pinterest.com/pin/673569688014322128/
8. Пізнаємо природу. Усі діагностувальні роботи. 5кл/ З.В.Філончук. – Харків: Вид. група «Основа». 2023.- 63с- ( Серія «Оцінювання»).
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Пізнаємо природу›
- Світ живих організмів. Рівні організації життя.
Тест:
Світ живих організмів. Рівні організації життя.
17.02.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
1 з 12 балів
На зображено істоти. У якого клітинний рівень організації збігається з організмовим?
2
1 з 12 балів
В понеділок йшов сніг, у вівторок визирнуло сонечко. З дахів почало капати, утворилися бурульки. Після обіду їх було видно у вікно. Сьогодні вони ще більше виросли. Чи можна їх вважати живими істотами?
3
2.5 з 12 балів
Встановіть правильну послідовність рівнів життя на прикладі даних об'єктів природи. Від найменшого до найбільшого.
широколистяний ліс
м'язова тканина
вовк
клітина крові
білок крові
4
1 з 12 балів
Назвіть найхарактерніші ознаки рослин, які відрізняють їх від тварин та грибів.
5
1 з 12 балів
Встановіть негативну роль бактерій
6
1 з 12 балів
Яка ознака пов'язує гриби з рослинами?
7
1 з 12 балів
Що з названого є характеристикою тварин?
8
1.5 з 12 балів
Укажіть ознаки подібності грибів і рослин
9
1 з 12 балів
Позначте, чим наземно- повітряне середовище життя організмів відрізняється від ґрунтового.
10
1 з 12 балів
Властивість живих організмів, завдяки якій вони отримують інформацію про те, що відбувається в навколишньому середовищі, і можуть певним чином реагувати.
Рефлексія від 24 учнів
Сподобався:
0
Так: 20
Ні: 4
Зрозумілий:
0
Так: 17
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 18
Так: 6