Тест:

Світ на початку ХХ століття

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест описує становище у світі на початку ХХ ст.

Дає змогу визначити основні поняття та терміни

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Тест складається з 8 завдань

1

0.5 з 5 балів

У Німеччині переважали :

2

0.5 з 5 балів

У США переважали :

3

1.5 з 5 балів

Характерними ознаками індустріального суспільстві є:

4

0.5 з 5 балів

Об’єднання кількох підприємств однієї галузі; його учасники укладають угоду щодо розподілу ринків збуту та цін, зберігаючи власність над засобами виробництва і продукцією та комерційну самостійність це?

5

0.5 з 5 балів

Об’єднання підприємств, що виробляють однорідну продукцію; за учасниками зберігається власність на засоби виробництва і виробнича самостійність, але вони втрачають комерційну самостійність; вироблена продукція реалізується як власність через спеціальну контору це?

6

0.5 з 5 балів

Підприємства, що входять до цієї організації, позбавлені виробничої й комерційної самостійності; їх власники передають засоби виробництва і натомість отримують акції відповідно до внесеної ними суми паю це ?

7

0.5 з 5 балів

Об’єднання ряду підприємств різних галузей господарства (торговельних фірм, банків, транспортних компаній), що перебувають під єдиним фінансовим контролем) це?

8

0.5 з 5 балів


У XIX ст. наймогутнішою державою світу була:

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

ОКУПАЦІЙНИЙ РЕЖИМ У ПОНЕВОЛЕНИХ КРАЇНАХ. РУХ ОПОРУ

ОКУПАЦІЙНИЙ РЕЖИМ У ПОНЕВОЛЕНИХ КРАЇНАХ. РУХ ОПОРУ

48

Аватар профіля Шевякова Юлія Вікторівна
Всесвітня історія
10 клас

20 грн

Основні персоналії НМТ 4 урок

Основні персоналії НМТ 4 урок

55

Аватар профіля Шевякова Юлія Вікторівна
Історія України
9—11 клас

30 грн

Основні персоналії НМТ 1 урок

Основні персоналії НМТ 1 урок

54

Аватар профіля Шевякова Юлія Вікторівна
Історія України
9—11 клас

30 грн

Основні персоналії НМТ 3 урок

Основні персоналії НМТ 3 урок

44

Аватар профіля Шевякова Юлія Вікторівна
Історія України
10—11 клас

30 грн

Основні персоналії НМТ 2 урок

Основні персоналії НМТ 2 урок

46

Аватар профіля Шевякова Юлія Вікторівна
Історія України
9—11 клас

30 грн

Основні персоналії НМТ 5 урок

Основні персоналії НМТ 5 урок

55

Аватар профіля Шевякова Юлія Вікторівна
Історія України
9—11 клас

30 грн

Схожі тести

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

844

Аватар профіля Сизова Анна Володимирівна
Всесвітня історія
8 клас

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

1441

Аватар профіля Кучер Валентина Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

Вступ до нової історії

Вступ до нової історії

588

Аватар профіля Терешко Лілія Богданівна
Всесвітня історія
9 клас

Виникнення людини та її розселення

Виникнення людини та її розселення

841

Аватар профіля Орел Дар'я Андріївна
Всесвітня історія
6 клас

Біблія як історичне джерело

Біблія як історичне джерело

233

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
6 клас

Передумови Першої світової війни. Війна та революції

Передумови Першої  світової війни. Війна та революції

739

Аватар профіля Силенко Олена Вікторівна
Всесвітня історія