Тест:

"Світ інформації та масмедіа"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тематичне оцінювання

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Тематичне оцінювання

Тест містить питання скопійовані з: Маніпулятивний вплив медіа. Як медіа провокують конфлікти..

1

1 з 42 балів

Які функції медіа в демократичному суспільстві?

2

1 з 42 балів

Реклама, головна мета якої спонукати споживача зробити покупку, тобто перетворити потенційного покупця на реального, - це:

3

1 з 42 балів

Ознака медіаграмотної особи:

4

1 з 42 балів

Підкуп журналістів, проплачені матеріали або прихована реклама, - це:

5

1 з 42 балів

Оберіть один із ключових стандартів журналістики:

6

1 з 42 балів

Відзначте рядок, у якому усі названі варіанти - мас-медіа:

7

1 з 42 балів

Техніка цілеспрямованого викривлення інформації заради формування певного погляду, ставлення до тієї чи іншої проблеми/особи/явища - це

8

1 з 42 балів

Помилкове твердження наведено в рядку:

9

1 з 42 балів

Форма комунікації, спрямована на поширення у суспільстві світогляду, теорії, твердження, фактів, аргументів, чуток та інших відомостей для громадського впливу на суспільну думку на користь певної спільної справи чи позиції, - це:

10

1 з 42 балів

Приклад фактів наведено в рядку:

11

1 з 42 балів

Основне завдання Комісії з журналістської етики України:

12

1 з 42 балів

Стандарти журналістики - це:

13

1 з 42 балів

Оперативне інформаційне повідомлення, яке містить суспільно важливу та актуальну інформацію, що стосується певної сфери життя суспільства чи окремих його груп, - це:

14

1 з 42 балів

Навмисно зманіпульовану новину називають:

15

1 з 42 балів

Будь-які вислови, контекст чи візуальне зображення, що призводять до створення чи поглиблення вже наявної ворожнечі між різними групами суспільства, - це:

16

1 з 42 балів

До практичних маркерів (означень) пропаганди належать:

17

1 з 42 балів

Сучасне поняття "твіттер-революція" можна схарактеризувати як:

18

1 з 42 балів

Діяння, що не належить до кіберзлочинів, наведено в рядку:

19

1 з 42 балів

Отримати дозвіл на доступ до ваших приватних повідомлень у соціальних мережах чи кореспонденції в електронній пошті на законних підставах:

20

1 з 42 балів

Брак критичного ставлення до себе і своїх вчинків, втрата раціональності та цілеспрямованості поведінки є зазвичай негативним наслідком:

21

1 з 42 балів

Твердження про те, що практично всі соціальні мережі можуть збирати персональні дані про вас, про сайти, які ви відвідуєте, ваші інтереси та вподобання, є:

22

1 з 42 балів

Дії, спрямовані на протиправне використання об'єктів права інтелектуальної власності, незаконне розповсюдження об'єктів інтелектуальної власності в інтернеті, усталено називають:

23

1 з 42 балів

Фейк - це ...

24

1 з 42 балів

Що сприяє формуванню стереотипів, розпаленню конфліктів, здійсненню маніпуляцій?

25

1 з 42 балів

Що таке мова ворожнечі?

26

1 з 42 балів

Що використовують мас-медіа для відволікання аудиторії від важливих новин?

27

1 з 42 балів

Як називається нагляд і контроль держави за мас-медіа?

28

1 з 42 балів

Що з перерахованого є ознакою того, що новина може бути фейком?

29

1 з 42 балів

Якій з наведених новин можна довіряти?

30

1 з 42 балів

Яка з цих ознак є гарантією достовірності матеріалу?

31

1 з 42 балів

Новину про нову загадкову вірусну хворобу коментують різні особи. Думка кого з них - найважливіша?

32

1 з 42 балів

Який із цих заголовків варто взяти до уваги?

33

1 з 42 балів

Якщо видання постійно хвалить певну фірму, а інших тільки критикує. Що можна припустити?

34

1 з 42 балів

Який виклад інформації найменш маніпулятивний?

35

1 з 42 балів

Телеведучий Х стверджує, що рептилоїди інсують і ховаються.

"Адже, якщо хто ховається, отже, йому є що приховувати"

36

1 з 42 балів

Контроль влади за змістом, випуском у свійт і поширенням інформації - це ...

37

1 з 42 балів

Яким є вплив медіа на людину і суспільство?

38

1 з 42 балів

Що належить до першоджерел інформації?

39

1 з 42 балів

Як називається зумисно прихована реклама чи антиреклама, подана у вигляді новин або аналітики?

40

1 з 42 балів

Як можна визначити, чи є інформація у повідомленні повною?

41

1 з 42 балів

Як перевірити достовірність інформації в медіа?

42

1 з 42 балів

Як можна класифікувати таке повідомлення: "Кульові блискавки відчувають хвилі страху й можуть атакувати"?

Рефлексія від 207 учнів

Сподобався:

0

Так: 161

Ні: 46

Зрозумілий:

0

Так: 157

Ні: 50

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 161

Так: 46

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Світ інформації та масмедіа

Світ інформації та масмедіа

39

Аватар профіля Половський Володимир Семенович
Громадянська освіта
10 клас

19 грн

Світ інформації та масмедіа

Світ інформації та масмедіа

54

Аватар профіля Ніколаєва Інна Володимирівна
Громадянська освіта
10 клас

20 грн

Cвіт інформації та масмедіа в умовах воєнного часу

Cвіт інформації та масмедіа в умовах воєнного  часу

215

Аватар профіля Філоненко Тетяна Миколаївна
Громадянська освіта
10 клас

33 грн

ІНФОРМАЦІЯ В ДЕМОКРАТИЧНІЙ ДЕРЖАВІ. ВПЛИВ МАСМЕДІА НА СУСПІЛЬСТВО.

ІНФОРМАЦІЯ В ДЕМОКРАТИЧНІЙ ДЕРЖАВІ. ВПЛИВ МАСМЕДІА НА СУСПІЛЬСТВО.

35

Аватар профіля Стеценко Анна Григорівна
Громадянська освіта
8 клас

33 грн

Світ інформації

Світ інформації

40

Аватар профіля Фонталін Сергій Анатолійович
Громадянська освіта
10 клас

20 грн

Я У СВІТІ ІНФОРМАЦІЇ

Я У СВІТІ ІНФОРМАЦІЇ

34

Аватар профіля Лукащук Ольга Іванівна
Інформатика
4 клас

33 грн

Схожі тести

Держава і ринок

Держава і ринок

1535

Аватар профіля Баранник Володимир Васильович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості. Тема 3.

Соціалізація особистості. Тема 3.

802

Аватар профіля Дмитренко Валерій Віталійович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

3124

Аватар профіля Лопаков Володимир Сергійович
Громадянська освіта
10 клас

Що ти знаєш про Україну?

Що ти знаєш про Україну?

330

Аватар профіля Кульбачна Оксана Іванівна
Громадянська освіта
2—5 клас

Особистість та її ідентичність

Особистість та її ідентичність

594

Аватар профіля Посьмашна Олена Сергіївна
Громадянська освіта
II курс

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

2110

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас