Тест містить малюнки. Тому, щоб краще їх розглянути рекомендується виконувати завдання на комп'ютері або на планшеті. Якщо працювати з телефону, то краще повернути по горизонталі.
Конструктор тестів
Тест містить малюнки. Тому, щоб краще їх розглянути рекомендується виконувати завдання на комп'ютері або на планшеті. Якщо працювати з телефону, то краще повернути по горизонталі.
Тест містить малюнки. Тому, щоб краще їх розглянути рекомендується виконувати завдання на комп'ютері або на планшеті. Якщо працювати з телефону, то краще повернути по горизонталі.
1
Прочитай текст. Визнач жанр твору.
Мотогонки по вертикалі
Коли я був ще маленький, мені подарували триколісний велосипед. І я на ньому навчився їздити. Зразу ж сів і поїхав, аніскільки не боячись, так ніби я все життя їздив на велосипедах.
Мама сказала:
– Дивись, який він до спорту здібний!
А тато сказав:
– Сидить якось по-мавпячому.
А я добре навчився їздити й досить скоро став робити на велосипеді різні викрутаси, як веселі артисти в цирку. Наприклад, я їздив задом наперед або, лежачи на сідлі, педалі міг крутити якою завгодно рукою – хочеш правою, хочеш лівою; їздив боком, розчепіривши ноги; їздив, сидячи на кермі, а то – зажмурившись, і без рук; їздив зі склянкою води в руці. Словом, наловчився по-всякому.
А потім дядечко Євген відкрутив у мого велосипеда одне колесо, і той зробився двоколісним, і я знову швидко все завчив. І діти у дворі почали мене називати «чемпіоном світу та його околиць».
Так я катався на своєму велосипеді доти, доки коліна в мене не почали під час їзди підніматися вище за руль. Тоді я здогадався, що вже виріс із цього велосипеда, і почав думати, коли ж тато купить мені справжню машину «Школярик».
І от якось до нашого двору в’їжджає велосипед. І дядько, який на ньому сидить, не крутить ногами, а велосипед торохкотить собі під ним, та й котиться сам. Я аж очі витріщив. Ще ніколи не бачив, щоб велосипед їхав сам.
Мотоцикл – це інша річ, автомобіль – теж, ракета – ясна річ, а велосипед? Сам?
Я просто очам не йняв віри.
А цей дядько, що на велосипеді, під’їхав до Мишкового під’їзду й зупинився. І він виявився зовсім не дядьком, а молодим хлопцем. Потім він поставив велосипед біля труби й пішов. А я з роззявленим ротом стояв на місці. Несподівано виходить Мишко.
Він каже:
– Ну? Чого втупився?
Я кажу:
– Сам їде, бачив таке?
Мишко каже:
– Це нашого племінника Федька машина. Велосипед з мотором. Федько до нас приїхав у справі – чай пити.
Я питаю:
– Чи складно такою машиною керувати?
– Простіше простого, – каже Мишко. – Він заводиться з півоберта. Один раз натиснеш на педаль, та й можеш їхати. А швидкість двадцять кілометрів за півгодини.
– Ого! Отакої! – кажу я. – Оце машина! На такій би покататися!
Але Мишко покрутив головою:
– Влетить. Федько вб’є. Голову одірве!
– Авжеж. Небезпечно, – кажу я.
Та Мишко роззирнувся навсібіч та й каже:
– У дворі нікого нема, а ти як-не-як «чемпіон світу». Сідай! Я допоможу розігнати машину, а ти разок штовхнеш педаль, і все піде як по маслу. Об’їдеш довкола садка два-три кола, і ми тихенько поставимо машину на місце. Федько в нас чай п’є довго. По три чашки дудлить. Гайда?
– То й гайда! – сказав я.
І Мишко притримав велосипеда, а я на нього виліз. Одна нога справді діставала кінчиком носка до краю педалі, а друга висіла в повітрі, як макаронина. Я цією макарониною відштовхнувся від труби, а Мишко біжить поруч і кричить:
– Тисни на педаль, тисни давай!
Я постарався, з’їхав трошки вбік із сідла та як натисну на педаль! Мишко чимось клацнув на кермі... І враз машина затріскотіла, і я поїхав!
Я поїхав! Сам! На педалі не тисну – не дістаю, а тільки їду, утримуючи рівновагу!
Це було чудово! Вітерець засвистів у мене в вухах, усе довкола замиготіло швидко-швидко по колу: стовпчик, другий, ворота, лавочка, гриби від дощу, пісочниця, гойдалки, домоуправління, і знову стовпчик, ворота, лавочка, гриби від дощу, пісочниця, гойдалки, домоуправління, і знову стовпчик, і все спочатку, і я їхав, прикипівши до руля, а Мишко все біг за мною, але на третьому колі закричав:
– Я втомився! – і прихилився до стовпчика.
А я поїхав один, і мені було дуже весело, і я все їздив, уявляючи, що беру участь у мотогонках по вертикалі.
І стовпчик, і Мишко, і гойдалки, і домоуправління – все мерехтіло переді мною досить довго, і все було дуже добре, тільки ногу, яка висіла, як макаронина, почали трохи колоти мурашки... І мені раптом зробилося якось ніяково, і долоні зразу спітніли й дуже захотілося зупинитись. Я доїхав до Мишка й вигукнув:
– Годі вже! Зупиняй! Мишко побіг за мною й кричить:
– Що? Кажи голосніше!
Я кричу:
– Ти що, оглух, чи що?
Але Мишко вже відстав. Тоді я проїхав ще коло й закричав:
– Зупини машину, Мишко!
Тоді він схопився за руль, машину хитнуло, він упав, а я поїхав далі.
Дивлюсь, а він знову зустрічає мене біля стовпчика й волає:
– Гальма! Гальма!
Я пронісся повз нього й почав шукати ці гальма. Але ж я не знав, де вони! Я похапцем крутив різні гвинтики й щось натискав на рулі. Та де там! Все марно. Машина тріщить собі, ніби я нічого й не натискав, а в мою макаронну ногу ніби тисячу голок устромили.
Я кричу:
– Мишко, а де гальма?
А він:
– Я забув!
А я:
– А ти згадай!
– Гаразд, згадаю, ти поки покрутися ще трохи!
– Ти швидше згадуй, Мишко! – знову кричу я.
І поїхав далі, і відчуваю, що мені вже геть погано, нудити почало.
А на наступному колі Мишко знову кричить:
– Не можу згадати! Ти ліпше спробуй зістрибни!
А я йому:
– Мене нудить!
Якби знав, що так вийде, ні за що б не став кататися, краще пішки ходити, ніж так їздити!
Аж тут знову попереду Мишко кричить:
– Треба роздобути матраца, на якому сплять! Щоб ти в нього врізався й зупинився! Ти на чому спиш?
Я кричу:
– На розкладайці!
А Мишко:
– У такому разі їзди, поки бензин не скінчиться!
Я мало не переїхав його за те: «Поки бензин не скінчиться»... Отак можна ще два тижні носитися навколо садка, а в нас на вівторок квитки в ляльковий театр. І в ногу коле! Я кричу цьому йолопу:
– Збігай за вашим Федьком!
– Він чай п’є! – кричить Мишко.
– Потім доп’є! – горланю я.
А він не розчув і погоджується зі мною:
– Уб’є! Так і знай!
І знову все замиготіло переді мною: стовпчик, ворота, лавочка, гойдалки, домоуправління. Потім навпаки: домоуправління, гойдалки, лавочка, стовпчик, а потім усе на купу: будинок, стовпоуправління, ворота від дощу, грибавочка... І я зрозумів, що справи кепські.
Але цієї миті хтось міцно схопив машину, вона перестала тріщати, а мене хтось луснув по потилиці. Я зрозумів, що Мишків Федько нарешті напився чаю. І я відразу кинувся бігти, але не зміг, бо макаронна нога встромилася в мене, мов кинджал. Та я все ж не розгубився і щодуху пострибав од Федька на одній нозі.
Та він і не наздоганяв мене.
А я на нього не образився за потиличника. Бо, коли б Федько не вийшов, то, мабуть, кружляв би я по двору ще й досі.
ВІКТОР ДРАГУНСЬКИЙ
2
Як з'явився триколісний велосипед у головного героя твору?
3
Через що головного героя називали «чемпіоном світу та його околиць»?
4
Чому хлопчик не вірив своїм очам?
5
Хто спонукав головного героя сісти за чужий велосипед?
6
Встановити відповідність між уривком і зображенням.
Усе довкола замиготіло швидко-швидко по колу: стовпчик, другий, ворота, лавочка, гриби від дощу, пісочниця, гойдалки, домоуправління, і знову стовпчик, ворота, лавочка, гриби від дощу, пісочниця, гойдалки, домоуправління, і знову стовпчик, і все спочатку.

А я добре навчився їздити й досить скоро став робити на велосипеді різні викрутаси, як веселі артисти в цирку. Наприклад, я їздив задом наперед або, лежачи на сідлі, педалі міг крутити якою завгодно рукою – хочеш правою, хочеш лівою; їздив боком, розчепіривши ноги; їздив, сидячи на кермі, а то – зажмурившись, і без рук; їздив зі склянкою води в руці. Словом, наловчився по-всякому.

Я їхав, прикипівши до руля, а Мишко все біг за мною, але на третьому колі закричав:
– Я втомився!

Я пронісся повз нього й почав шукати ці гальма. Але ж я не знав, де вони! Я похапцем крутив різні гвинтики й щось натискав на рулі. Та де там! Все марно. Машина тріщить собі, ніби я нічого й не натискав, а в мою макаронну ногу ніби тисячу голок устромили.
Я кричу:
– Мишко, а де гальма?

Мишко каже:
– Це нашого племінника Федька машина. Велосипед з мотором. Федько до нас приїхав у справі – чай пити.
Я питаю:
– Чи складно такою машиною керувати?
– Простіше простого, – каже Мишко. – Він заводиться з півоберта. Один раз натиснеш на педаль, та й можеш їхати.

7
Головна думка оповідання В. Драгунського "Мотогонки по вертикалі"
8
Опираючись на текст, вибери повчальні висновки.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0