Тест:

«Сучасний урок інформатики: форми та методи навчання»

27.09.2021
1 0
3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років, 1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас, 12 Клас, Дорослі

5

14

63

0

4

8

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

5 тестових запитань: 2 - з однією правильною відповіддю;
2- з декількома правильними відповідями; 1 - на встановлення відповідності.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком тестування

5 тестових запитань: 2 - з однією правильною відповіддю;
2- з декількома правильними відповідями; 1 - на встановлення відповідності.

1

1 з 9 балів

Розвивальний аспект —

2

1 з 9 балів

На думку М. М. Верзилина,02014fg8-22e5-119x169.jpg

3

2 з 9 балів

У загальній дидактиці прийнято розрізняти конкретні форми на­вчання учнів за такими ознаками:

4

2 з 9 балів

Методи навчання поділяються на:

5

3 з 9 балів

Пізнавальний аспект пов'язаний із забезпеченням таких вимог:

1

Формувати вміння

А

те, що учень повинен знати і вміти в результаті роботи на уроці.

2

Формувати знання

Б

поєднання знань і навичок, які забезпечують успішність діяльності.

3

Формувати навички

В

безпомилкового виконання дій, які доведені до автоматизму завдяки багатократним повторенням.

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Ти молодець !

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота №4 з інформатики для учнів за сімейною формою навчання

Контрольна робота №4 з інформатики для учнів за сімейною формою навчання

192

Аватар профіля Муллов Сергій Володимирович
Інформатика
9 клас

20 грн

Інформатика 2 клас залік І семестр, сімейна форма навчання

Інформатика 2 клас залік І семестр, сімейна форма навчання

391

Аватар профіля Аріткулова Лідія Федорівна
Інформатика
2 клас

25 грн

Інформатика 11 клас І півріччя, сімейна форма навчання. Ривкінд

Інформатика 11 клас І півріччя, сімейна форма навчання. Ривкінд

139

Аватар профіля Сліпченко Олексій Ігорович
Інформатика
10—11 клас

33 грн

Інформатика 5 клас ІІ півріччя, сімейна форма навчання

Інформатика 5 клас ІІ півріччя, сімейна форма навчання

63

Аватар профіля Сліпченко Олексій Ігорович
Інформатика
5 клас

33 грн

Контрольна робота з інформатики ІІ семестр (сімейна форма навчання)

Контрольна робота з інформатики ІІ семестр (сімейна форма навчання)

35

Аватар профіля Архипова Марина Володимирівна
Інформатика
8 клас

33 грн

Методи генетичних досліджень. Сучасні методи молекулярної генетики

Методи генетичних досліджень. Сучасні методи молекулярної генетики

408

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
9 клас

27 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3074

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1710

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

909

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

678

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

466

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

358

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас