Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Я досліджую світ›
- Сучасний урок як виклик часу
Тест:
Сучасний урок як виклик часу
02.10.2023
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Шановні студенти, уважно читайте запитання та не поспішаючи відповідайте!!!
Критерії оцінювання тестів.
100 - 90 балів - відмінно.
89 - 60 балів - добре.
59 - 40 балів - задовільно.
39 - 1 - незадовільно.
Бажаю Вам успіхів!
1
1 з 20 балів
Оберіть основні структурні елементи уроку.
2
2 з 20 балів
Установіть відповідність у проблематиці сучасного уроку.
Назва
Запитанння
1
Мета
А
Де і коли навчати?
2
Зміст
Б
Кого навчати?
3
Методи
В
Які результати навчанння?
4
Форми
Г
Як навчати?
5
Контроль і діагностика
Ґ
За допомогою чого навчати?
6
Засоби
Д
Чого навчити?
3
2 з 20 балів
Учитель повідомляє учням, над чим вони працюватимуть. [Традиційний урок, Сучасний урок]
Учитель повідомляє учням, чого вони мають навчитися. [Традиційний урок, Сучасний урок]
Спільне плануванння за зразком. [Традиційний урок, Сучасний урок]
Диференційований підхід спільно з груповими методами підготовки. [Традиційний урок, Сучасний урок]
Учитель здійснює контроль за виконання учнями практичної роботи. [Традиційний урок, Сучасний урок]
Рефлексія. [Традиційний урок, Сучасний урок]
4
1 з 20 балів
Чим відрізняється сучасний урок НУШ?
5
1 з 20 балів
Тема уроку визначається відповідно до змісту [освітньої програми, навчальної програми, робочої програми]
6
1 з 20 балів
Якою має бути діяльність учителя в умовах сучасної освіти?
7
1 з 20 балів
Оберіть типи уроків.
8
2 з 20 балів
Структура інтегрованого уроку.
Назва
Характеристика
1
Актуалізація опорних знань.
А
Розкрити базові змістові блоки навчального матеріалу.
2
Цілепокладання.
Б
Визначити особистий внесок учнів у колективну пізнавальну діяльність на уроці.
3
Вивчення нового матеріалу.
В
Викликати бажання до активної пізнавальної діяльності.
4
Закріплення.
Г
Зацікавити школярів, сформувати позитивну мотивацію до теми.
9
1 з 20 балів
Оберіть критерії сучасного уроку.
10
1 з 20 балів
Яка основна світоглядна ідея метапредметного підходу?
11
1 з 20 балів
Оберіть ознаки сучасного уроку.
12
1 з 20 балів
[План-конспект уроку, Сценарій укоку]докладний і повний виклад змісту та ходу уроку, що відображає спільну діяльність вчителя та учнів.
13
1 з 20 балів
Оберіть, що містить сценарій уроку?
14
1 з 20 балів
Для кого має бути сформульована навчальна мета уроку НУШ?
15
1 з 20 балів
Хто визначає завдання навчальної мети? [Учні., Учитель.]
16
1 з 20 балів
Оберіть вимоги до техніки проведення сучасного уроку.
17
1 з 20 балів
Установіть відповідність між структурними елементами уроку.
Додатковий матеріал.
Організаційна частина.
Підведення підсумків.
Вивчення нового матеріалу.
Рефлексія.
Первинний контроль сформованості компетенцій учнів.
Мотивація навчальної діяльності учнів.
Закріплення, систематизація та узагальнення знань.
Актуалізація опорних знань учнів.
Домашнє завдання.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Тест завершено!!!
Ознайомтеся з відповідями та зробіть самоаналіз.
Рефлексія від 13 учнів
Сподобався:
0
Так: 10
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 10
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 11
Так: 2