Конструктор тестів
1
Відновіть послідовність запису і опрацювання змінної а.
Label1.Caption := StrToFloat(a)
var a : String;
begin
2
var A : Real; B: Integer;
В яких операторах правильно організовано введення значень змінних?
3
var A: Real; B: Integer;
В яких операторах правильно організовано виведення значень змінних до текстового поля Edit1?
4
Встановіть відповідність між назвами функцій та їхнім призначенням
StrToFloat (S)
Перетворює дійсне число Value на рядок
IntToStr (Value)
Перетворює рядок S на дійсне число
FloatToStr (Value)
Перетворює рядок S на ціле число
StrToInt (S)
Перетворює ціле число Value на рядок
5
Який текст виводиться у вікно повідомлення?
var A : Integer;
begin
A := 10; A:= 25 - A*2;
ShowMessage(IntToStr(A))
6
var X, Y: Integer;
Чому дорівнює значення Х після виконання послідовності присвоювань:
Х := 15;
Y := 3*Х;
Х := Х + Y;
7
Встановіть відповідність між операторами і діями, які вони реалізують
А := А * 2;
Подвоїти значення змінної А
S := (A + B)/2;
Збільшити значення змінної А на 2
S := A * B;
Змінній S присвоїти значення півсуми змінних А і В
А := А + 2;
Обчислити значення добутку змінних А і В і результат присвоїти змінній S
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Контроль знань з інформатики для учнів 5 кл сімейної форми навчання, І семестр. НУШ (програма Пасічник, підручники: Тріщук, Біос)