Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Доброчесність за законом: що важливо знати учасникам освітнього процесу
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Створення малюнків за готовим алгоритмом

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Завдання № 1

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Завдання № 1

1

5 з 18 балів

Люди яких професій виконують перелічені дії?

Дії
Професії
1

Приготування обіду

А

вчитель

2

Керування шкільним автобусом

Б

будівельник

3

Випікання тістечок

В

кухар

4

Будівництво школи

Г

водій

5

Навчання дітей письму

Ґ

пекар

2

3 з 18 балів

Серед наведених речень визнач ті, які є командами.

(Нагадую! Команда - це речення, яке спонукає до дії)

3

7 з 18 балів

Встановіть порядок дій до казки "Ріпка"

Покликати кішку

Покликати бабцю

посадити ріпку

вирвати ріпку

покликати онучку

покликати мишку

покликати собачку

4

1 з 18 балів

Познач на малюнку де зображено сцену

5

2 з 18 балів

Познач на малюнку спрайта

Опис, який учні побачать після проходження тестування

888, магазин продуктов в Барнауле — отзыв и оценка — Евгений ЗикратовМолодці!!!

Рефлексія від 46 учнів

Сподобався:

0

Так: 44

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 38

Ні: 8

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 41

Так: 5

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Створення інформаційних моделей

Створення інформаційних моделей

23

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
4 клас

20 грн

Критичне оцінювання інформації

Критичне оцінювання інформації

512

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
4 клас

20 грн

Створення лінійних алгоритмів.

Створення лінійних алгоритмів.

396

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
3 клас

20 грн

4.1. Створення лінійних алгоритмів

4.1. Створення лінійних алгоритмів

182

Аватар профіля Мельник Тетяна Миколаївна
Інформатика
7 клас

19 грн

Створення лінійних алгоритмів зі змінними

Створення лінійних алгоритмів зі змінними

441

Аватар профіля Гузенко Карина Григорівна
Інформатика
7 клас

33 грн

Створення лінійних алгоритмів (робота зі звуком)

Створення лінійних алгоритмів (робота зі звуком)

260

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
3 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3099

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1734

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

935

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

706

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

492

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

381

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас