Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Творчі інструменти для емоційного благополуччя дітей з ООП і професійної стійкості педагогів в інклюзивній групі ЗДО
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Створення графічного інтерфейсу

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8

1

1 з 12 балів

Набір графічних компонентів містить модуль:

2

1 з 12 балів

Який із операторів створює вікно програми?

3

1 з 12 балів

Який із операторів запускає головний цикл обробки подій?

4

1 з 12 балів

Які методи призначені для відображення створеного об'єкта у вікні програми?

5

1 з 12 балів

Які властивості можна задати під час створення об'єкта Label?

6

1 з 12 балів

Установіть відповідність

1

from tkinter import*

А

Підключення модуля, який містить набір графічних компонентів

2

root=Tk()

Б

Встановлення розмірів вікна

3

root.title('Hello')

В

Встановлення заголовка вікна

4

root.geometry('250x150')

Г

Створення порожнього вікна програми

7

4 з 12 балів

Установіть відповідність між операторами та їх призначеннями

1

lab=Label(root,text='Hello Word!')

А

Запуск головного циклу обробки подій.

2

lab.pack()

Б

Відображення віджета у вікні.

3

root.mainloop()

В

Зміна заголовка віджета Label

4

lab.config(text='HelloWord!')

Г

Створення віджета Label

8

2 з 12 балів

Відновіть послідовність операторів, які потрібні для створення вікна програми

root.geometry('250x150')

root.mainloop()

root=Tk()

from tkinter import*

Рефлексія від 55 учнів

Сподобався:

0

Так: 47

Ні: 8

Зрозумілий:

0

Так: 41

Ні: 14

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 41

Так: 14

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Графічний інтерфейс, основні компоненти програми з графічним інтерфейсом

Графічний інтерфейс, основні компоненти програми з графічним інтерфейсом

434

Аватар профіля Гузенко Карина Григорівна
Інформатика
8 клас

20 грн

Графічний інтерфейс, основні компоненти програми з графічним інтерфейсом

Графічний інтерфейс, основні компоненти програми з графічним інтерфейсом

302

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

25 грн

4.5.Графічний інтерфейс

4.5.Графічний інтерфейс

204

Аватар профіля Мельник Тетяна Миколаївна
Інформатика
8 клас

19 грн

Графічний інтерфейс користувача

Графічний інтерфейс користувача

120

Аватар профіля Тарасенко Лілія Олександрівна
Інформатика
8 клас

33 грн

Графічний інтерфейс Python

Графічний інтерфейс Python

225

Аватар профіля Киричек Ольга Володимирівна
Програмування
10—12 клас та дорослі

20 грн

Графічний інтерфейс в програмі Python

Графічний інтерфейс в програмі Python

205

Аватар профіля Сопілка Ірина Вадимівна
Інформатика
8 клас

33 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3102

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1739

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

938

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

711

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

496

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

385

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас