Конструктор тестів
1
Який жанр мистецтва присвячений подіям та персонажам із давніх легенд і переказів про богів та героїв?
2
Оберіть професії, які належать до творчої групи створення мультиплікаційного фільму:
3
Встановіть відповідність між видом театральної ляльки та способом її керування:
Тростинова
Одягається безпосередньо на руку актора.
Рукавичка
Керується знизу за допомогою паличок (тростин)
Маріонетка
Керується зверху за допомогою ниток або дроту.
4
Розподіліть жанри кіно на дві групи: Ігрові та Неігрові.
Ігрові
Неігрові
5
Розглядаючи картину з релігійним сюжетом, що найперше допомагає глядачеві зрозуміти піднесений і духовний настрій твору?
6
Які емоції та відчуття зазвичай передає динамічний «танцювальний ритм» у живописі чи скульптурі?
7
Поєднайте візуальний образ із його емоційним значенням:
Яскраві, насичені кольори в мультфільмі.
Відчуття гармонії, спокою.
Темні, розмиті кольори в кіно.
Оптимізм, енергія, радість.
Світлі, пастельні тони в декораціях.
Відчуття тривоги, таємничості.
8
Розподіліть засоби виразності за їхнім впливом на глядача: Театральні засоби та Анімаційні засоби.
Театральні засоби
Анімаційні засоби
9
Чому театр ляльок вважається особливим видом естетичного мистецтва?
10
Що робить анімаційно-ігровий фільм (де поєднані актори і мультперсонажі) цікавим для сприйняття сучасною людиною?
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0
Контрольна робота з теми "Шляхами мистецтва зарубіжжя. Синтетичне мистецтво" (6 клас НУШ, тематична 4 за модельною програмою Л.Г. Кондратової)
Контрольна робота з теми "Шляхами мистецтва зарубіжжя" (6 клас НУШ, тематична 3 за модельною програмою Л.Г. Кондратової)