Перед проходженням тестування рекомендую повтрити відповідний теоретичний матеріал із вашого підручника. Бажаю успіху!!
Конструктор тестів
Перед проходженням тестування рекомендую повтрити відповідний теоретичний матеріал із вашого підручника. Бажаю успіху!!
Перед проходженням тестування рекомендую повтрити відповідний теоретичний матеріал із вашого підручника. Бажаю успіху!!
1
Яким виразом можна замінити вираз
а·а·а·а·а
2
Серед наведених виразів виберіть тільки ОДНОЧЛЕНИ
3
Який із одночленів записаний у стандартному вигляді?
4
Обчисліть та введіть степінь даного одночлена
15a2 bc3
5
Пригадаємо властивості степенів з однаковою основою.
Щоб помножити степені з однаковою основою, основу слід залишити ту саму, а показники [додати, перемножити, відняти].
Щоб піднести степінь до степеня, його основу залишаємо без зміни, а показники [перемножаємо, додаємо, віднімаємо].
Щоб поділити степені з однаковою основою, основу слід залишити ту саму, а показники [помножити, відняти, поділити].
Щоб піднести добуток до степеня, потрібно кожен із множників окремо піднести до степеня, а знайдені результати [перемножити, поділити, додати].
6
Оберіть усі вирази, в яких дії виконано правильно.
7
Запишіть, який коефіцієнт матиме даний одночлен після виконання всіх дій

8
Виконайте перетворення у виразах і оберіть до кожного із них свою відповідь серед запропонованих варіантів.







9
Обчисліть значення виразу: 5*23+5
10
Знайдіть степінь одночлена: 3а2bс4
11
Вкажіть одночлени стандартного вигляду:
12
Подайте вираз у вигляді одночлена стандартного вигляду:
-3а3b2⋅5а2 b7
13
Знайдіть добуток одночленів:
4а2b3 ⋅ 0,5аb2
14
Піднесіть одночлен до степеня:
(- 5a2bc3)2 .
15
Подайте вираз у вигляді степеня та обчисліть його значення: 
16
Подайте вираз у вигляді одночлена стандартного вигляду:
(4х2у5)3
17
Порівняйте числа: 516 і 259.
18
Обчислити:
210⋅43:84
19
Подайте вираз у вигляді одночлена стандартного вигляду:
(0,2 m2n5)⋅(-10mn3)2
20
Обчисліть:
19 - (-1)9- 5
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0