Тест за темою уроків "Наукові методи вивчення природи" та "Фізичні величини та їх вимірювання"
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Фізика›
- СР2. Методи пізнання. Фізичні величини
Тест:
СР2. Методи пізнання. Фізичні величини
15.09.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
4 з 25 балів
Підберіть для кожного з пристроїв найбільш відповідне явище, на основі якого він працює
Пристрій
Явище
1
Чайник
А
Теплове
2
Годинник
Б
Електромагнітне
3
Дзвоник
В
Механічне
4
Компас
Г
Звукове
2
1 з 25 балів
Певне припущення, що пов'язане з досліджуваним явищем, це
3
1 з 25 балів
Дослідження фізичного явища в спеціальних умовах, які перебувають під контролем дослідника це -
4
1 з 25 балів
Дослідження фізичного явища без втручання у його перебіг це
5
3 з 25 балів
Встановіть послідовність етапів отримання нових знань
Гіпотеза
Спостереження
Експеримент
6
3 з 25 балів
Встановіть відповідність між етапом наукового пізнання та твердженням
етап наукового пізнання
твердження
1
Спостереження
А
Вимірювання показали, що яблуко падає швидше, ніж зім'ятий аркуш паперу.
2
Гіпотеза
Б
Олег спостерігав, як повільно підіймається вода під час припливу.
3
Експеримент
В
Можливо припливи та падіння яблука відбуваються під дією однієї й тієї ж сили.
7
6 з 25 балів
Встановіть відповідність між наступними поняттями
1
Фізичне тіло
А
Танення льоду
2
Фізичне явище
Б
Довжина
3
Речовина
В
Склянка
4
Фізична величина
Г
Кілограм
5
Вимірювальний прилад
Ґ
Секундомір
6
Одиниці вимірювання
Д
Срібло
8
4 з 25 балів
Наталка провела вимірювання та записала наступний вираз "Швидкість руху велосипедиста v = 4 м/с"
Встановіть характеристики фізичної величини
1
Назва фізичної величини
А
м/с
2
Умовне позначення фізичної величини
Б
швидкість
3
Числове значення фізичної величини
В
v
4
Одиниці вимірювання фізичної величини
Г
4
9
1 з 25 балів
Виберіть той варіант, який містить тільки основні одиниці вимірювання фізичних величин в СІ?
10
1 з 25 балів
Визначте ціну поділки вимірювального приладу. У відповіді вкажіть тільки число, наприклад 10.
Рефлексія від 135 учнів
Сподобався:
0
Так: 101
Ні: 34
Зрозумілий:
0
Так: 88
Ні: 47
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 101
Так: 34