Конструктор тестів
1
Природа -це:
2
Рослини ,гриби, тварини, люди - це:
3
Сонце, зорі, повітря, вода, каміння - це:
4
Між живою природою та неживою природою існує взаємозвʼязок?
5
Познач на якій схемі показано звʼязок між неживою і живою природою
6
Запиши назви перелічених обʼєктів у відповідних рядках.
Ластівка, літак, дощ, книжка, кобза, сніг, метелик, дерево.
Нежива природа:
Жива природа:
Створено людиною:
7
Які ознаки живих організмів зображено? Зʼєднай відповідне.
Дихають

Живляться

Ростуть

Розвиваються

Розмножуються

Вмирають

8
З’єднай відповідне.
9
Підпиши, де художник зобразив день, ніч, ранок, вечір.
10
Упізнай на малюнках осінь, зиму, весну і літо. Підпиши.
11
Вибери і познач, які зміни відбуваються у неживій природі взимку.
12
Визнач, де причина, а де наслідок. Утвори пари.
Прийшла зима

Пожовтіло листя

Хитаються дерева

Річки вкрилися льодом

Настала осінь

Дме вітер

13
Які птахи залишаються зимувати, а які відлітають у теплі краї?
Зимуючі -
[Синиця, журавель, Голуб, лебідь, Журавель, голуб, Голуб, синиця]
Перелітні - [Лебідь, журавель, Голуб, синиця, Лебідь, голуб, Журавель, синиця]
14
Які рослини залишаються на зиму зеленими. Познач.
15
Упізнай пори року. Запиши назви місяців.
Місяці:
Місяці:
16
Вибери і познач ланцюг живлення, який складено правильно.
17
Відшукай на малюнках дерева, кущі та травʼянисті рослини.
18
Доповни ланцюги живлення відповідними зображеннями.






19
Встанови відповідність.
Літо
Сонце пригріває сильніше.
Нагрівається грунт.
Повітря стає теплим.
Тане сніг. Рослини пробуджуються від "зимового сну"
Осінь
Найхолодніша пора | |
року. Повітря | |
морозне, водойми | |
вкриті кригою, ґрунт | |
мерзлий, йде сніг. |
Зима
Сонце високо стоїть над поверхнею Землі. Сонячні промені нагрівають ґрунт. Повітря прогрівається і стає сухим.
Весна
Пора, яку називають золотою. Зелені листочки стають жовтими. А то й червоними. Птахи відлітають у теплі краї. Дні стають коротшими, а ночі - довшими.
20
Що тобі допоможе пізнавати навколишній світ? Познач.
21
Зʼєднай плоди і листки рослин.








22
Познач, що і хто росте.
23
Що потрібно рослинам для росту й розвитку?

24
Назви одним словом тварин за ознаками. Запиши.
Є голова, груди, черевце, шість ніжок -
Є пірʼя, дзьоб, крила -
Є шерсть, вигодовують дитинчат молоком -
25
Що і як ти будеш пізнавати? Зʼєднай.










26
Розподіли рослини на листяні та хвойні.
27
Розподіли зображених тварин на групи.
28
Установи відповідність.






29
Які властивості має повітря? Познач.
30
У природі вода перебуває в трьох станах. Зʼєднай відповідне.
31
Прочитай план проведення досліду. Зроби висновок.

Чи залишився цукор у склянці? Обведи правильну відповідь.
32
У якому стовпчику описані властивості снігу, а в якому - льоду. Зʼєднай.

Сніг

Лід
33
Як розвивається квасоля. Пронумеруй, що за чим.






34
Що для чого? Зʼєднай відповідне.
вимірюю температуру повітря |
Термометр
визначаю атмосферний тиск |
Компас
визначаю сторони горизонту |
Барометр
визначаю напрям вітру |
Флюгер
35
Які із зображених рослин ростуть у степах? Вибери і познач.
36
Розподіли гриби на їстівні та отруйні.
37
Встанови відповідність.
Риби

Плазуни

Комахи

Земноводні

Птахи

Звірі

38
Визначати сторони горизонту можна за допомогою:
39
Скорочено запиши на схемі пропущені основні та проміжні сторони горизонту.
40
Який напрямок повинна вказувати синя стрілка компаса при визначенні сторін горизонту? Обведи правильну відповідь.
41
Розглянь карту України. Відшукай на карті столицю України, річку Дніпро. Знайди на карті область, де ти живеш.
42
Модель Землі називають ....
43
Назвіть континенти.
44
Який материк складається з двох частин?
45
Знайдіть 9 помилок, яких припустився козак Петро.
46
Скільки материків на планеті Земля?
47
Який материк знаходиться у Східній півкулі?

48
Які океани омивають Австралію?

49
Скільки океанів входять до складу Світового океану?
50
Вибери те, що забруднює повітря.
51
Як я впливаю на моє довкілля. Познач твердження з якими ти погоджуєшся.
52
Що необхідно робити людям для охорони і збереження родючості ґрунтів? Познач.
53
Чого не повинні робити люди біля водойми, щоб вода в ній залишалася чистою? Познач.
54
Які причини зникнення рослин у природі? Познач.
55
Встанови відповідність.
Щоб берегти воду,
не рви і не ламай квіти.
Щоб дбати про чисте повітря,
допомагай птахам узимку.
Щоб берегти рослини,
закривай водопровідний кран.
Щоб берегти тварини,
не пали листя і суху траву.
56
Якими будуть ваші дії? У лісі під час екскурсії ви побачили конвалії. Познач.
57
Якими будуть ваші дії? Ви побачили у лісі маленького їжачка. Познач.
58
Як ти впливаєш на довкілля? Вибери, де потрібно дописати, НЕ.
59
Там, де я живу, довкіллю шкодять. Вибери.
60
Чому природа потребує
охорони? Вкажи 3 причини.
61
Причина зникнення тварин?
62
Як називаються ділянки землі, де охороняється вся природа: рослини, тварини, ґрунти, повітря, вода тощо?
63
Розглянь зображені символи. Вибери державні символи України.
64
Як називається урочиста пісня, символ нашої державної єдності?
65
На яке християнське свято розмальовують писанки?
66
Обери народні символи України.
67
У якому році Україна стала незалежною державою?
68
Ким був Микола Амосов?

69
Назвіть першого космонавта незалежної України.

70
Назвіть видатного українського футболіста, який був нагороджений президентом за виняткові спортивні досягнення, визначний особистий внесок у розвиток українського футболу?

71
Встанови відповідність - зʼєднай видатного українця з його роботою:
Микола Бенардос

Марія Примаченко

Ігор Сікорський

Катерина Білокур

72
У яких громадських місцях ти додержуватися цих правил.
Не торкатися руками експонатів

Аплодувати після виконання твору

Не розмовляти

Розмовляти пошепки, вимкнути телефон

73
Порадь, як вирішувати суперечки? Вибери потрібне.
74
Познач всі правильні твердження. Як успішно працювати у спільноті?
75
Познач репліки, які допоможуть уникнути конфлікту.
76
Познач предмети, необхідні для догляду за тілом.
77
На яких малюнках зображено дітей, що дбають про свою поставу?
78
Обери, що для тебе корисне.
79
Познач, що можна здавати в макулатуру.
80
Познач ситуації, де діти поводяться небезпечно.
81
Які місця небезпечні для ігор? Де можна записати слово СТОП.
82
Від чого варто відмовитись, якщо запропонують? Познач.
83
Яку воду пити безпечно? Вибери.
84
Незнайомцям завжди потрібно говорити що: |
85
Небезпека - це ситуація, коли:
86
Вибери малюнки із зображенням небезпечних ситуацій удома
87
Ви почули дзвінок у двері, але нікого не побачили. Що ви зробите?
88
Що потрібно робити, коли у кухні почуєте запах газу:
89
Пригадай та зʼєднай назви та номери екстрених служб.
Пожежна служба
104
Швидка допомога
103
Поліція
102
Аварійна газова служба
101
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0