Самостійна робота.
Використано: Алгебра та початки аналізу. 11 клас. Рівень стандарту / Старова О. О. — Х. : Вид. група «Основа», 2019. — 112 c. — (Серія «Мій конспект»)
Конструктор тестів
Самостійна робота.
Використано: Алгебра та початки аналізу. 11 клас. Рівень стандарту / Старова О. О. — Х. : Вид. група «Основа», 2019. — 112 c. — (Серія «Мій конспект»)
1
Порівняй:
(5/9)-2 [>, <, =] 1
1,280 [<, >, =] 1
(5/3)-3 [<, >, =]
2
Функцію задано формулою f(x)=(1/2)x
Порівняйте:
f (-0,3) [<, >, =] f (-0.33 )
f (0.5) [<, >, =] f (0.55 )
3
Порівняй:
30,6 [<, >, =]31.2
(0.3)0.6 [<, >, =](0.3)1.2
3-0.6 [<, >, =]3-1.2
(0.3)-0.6 [<, >, =](0.3)-1.2
4
Порівняти показники, якщо відомо, що дані нерівності правильні:
якщо (0,7)а <(0,7)в , то а [<, >, =] в
якщо (3/5)а >(3/5)в , то а [<, >, =] в
якщо (2,7)а >(2,7)в , то а [<, >, =]в
якщо (4,5)а <(4,5)в , то а [<, >, =]в
5
Порівняй основу з одиницею, якщо дані нерівності вірні.
Якщо х2 >х3, то х [<, >] 1
Якщо х0.2 <х0.3, то х [<, >]1
Якщо х-2 >х-3, то х [<, >]1
Якщо х0.2 <х-3, то х [<, >]1
6
Розташуй в порядку зростання (від меншого до більшого):
30,3
3-1,5
32,4
3-2,4
30
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 1