ОПОВІДАННЯ І ПОВІСТІ ПРО ДІТЕЙ. "Списав задачу" Василь Сухомлинський.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Читання›
- "Списав задачу" Василь Сухомлинський
Тест:
"Списав задачу" Василь Сухомлинський
19.11.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Перевірка розуміння змісту твору.
Виконай тестові завдання. Бажаю успіху!
1
1 з 22 балів
До якого жанру відноситься прочитаний твір?
2
1 з 22 балів
Де відбуваються описані в творі події ?
3
3 з 22 балів
Як звали героїв твору?
1
хлопчика звали
А
у творі не сказано
2
дівчинку звали
Б
Василько
3
вчительку звали
В
Павлик
Г
Зіна
Ґ
Поліна
4
3 з 22 балів
Віднови уривок з тексту, встав потрібні слова (натискай на ... і обирай)
Павлик був [веселий, стурбований, сердитий]. Дома він сидів над [прикладами, задачею, іграми] й не міг [розв’язати, пройти рівень]. Тож до школи Павлик прийшов [зарано, запізно, наступного дня], щоб [у когось списати, не взнала вчителька, не отримати двійку]. Бо працювати сам [не вмів, не любив, лінився].
5
2 з 22 балів
(натискай стрілочки або перетягуй пальчиком)
Склади план оповідання, відновивши послідовність подій
Побачив помилку, але не сказав про це дівчинці
Стурбований Павлик.
Павлик почервонів і похнюпив голову.
Однокласниця дала списати.
6
1 з 22 балів
Пригадай: як вчинив хлопець, помітивши помилку у однокласниці?
А що, на твою думку, повинен був зробити Павлик?
7
2 з 22 балів
Встав потрібні слова (натискай на ... і обирай). Як повели себе Зіна і Павлик, отримавши оцінки і зауваження від вчительки?
Зіна [розплакалась, поблідла, почервоніла]. Вона [поскаржилась вчительці, глянула, розкричалась, образилась] на Павлика.
Павлик [зблід, почервонів, усміхнувся] і [задер носа, відвернувся, похнюпив голову].
8
6 з 22 балів
Розподіли у відповідні комірки (перетягуй)
Які риси характеру притамані персонажам твору - Зіні і Павлику?
ЗІНА
ПАВЛИК
МАЄ СОРОМ
ПРИЙДЕ НА ДОПОМОГУ
ГАРНО ВЧИТЬСЯ
НЕВДЯЧНИЙ-НЕВДЯЧНА
ПІДСТУПНИЙ-ПІДСТУПНА
ВИХОВАНИЙ-ВИХОВАНА
ЗАЗДРІСНИЙ-ЗАЗДРІСНА
ЛІНИВИЙ-ЛІНИВА
ПРАЦЬОВИТИЙ-ПРАЦЬОВИТА
НЕЧЕСНИЙ-НЕЧЕСНА
РОЗУМНИЙ-РОЗУМНА
ДОБРИЙ-ДОБРА
9
1 з 22 балів
Оціни вчинки героїв. Яка головна думка твору? (обери варіант)
10
2 з 22 балів
Оціни самостійність виконання роботи - самостійно, з незначною допомогою, з допомогою дорослих (надрукуй відповідну цифру)
Моя самостійність у виконанні завдань - _
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Вітання із завершенням!
За потреби виконай роботу над помилками.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0