Конструктор тестів
1
Сполучник ужито в реченні
2
Сурядним розділовим сполучником серед запропонованих є
3
Підрядним сполучником серед запропонованих є
4
Речення з підрядним сполучником
5
Допустовий сполучник вжито в реченні
6
Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні
7
Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні
8
Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні
9
Виділену сполуку треба писати окремо в реченні
10
Виділену сполуку треба писати через дефіс у реченні
11
З’ясуйте вид сполучників у наведених реченнях.
допустовий
Я вже варила зілля полинове, щоб мій Грицько від туги не зачах.
Мети
Якби ми так чесали язиками, то вже б давно Вкраїну віддали, не мавши часу бути козаками.
Умовний
Полковник встав, в судді перепросився, бо мав на Білу готувати полк.
Причиновий
Печаль моя торкнула вперше слово, як той кобзар торкав свою струну.
Хоч тут думки були навпереміну, та суд стоїть на вірному сліду.
12
З’ясуйте вид сполучників у наведених реченнях.
способу дії
Вам, молодим, любити і горіти, як тільки вміє молодість одна.
Умови
Усі проблеми світові забути хочеться на мить і слухать, як бджола дзумить.
Мети
І миті жодної не можна повернути, аби життя по-іншому прожить!
З’ясувальний
Печаль моя торкнула вперше слово, як той кобзар торкав свою струну.
Якщо бажаєш стать заможним, у праці будь непереможним.
13
З’ясуйте вид сполучників у наведених реченнях.
допустовий
Заговори, щоб я тебе побачив.
Причини
Не несу я нікому біду, бо й від вас я біди не чекаю.
Мети
Здавалося, що він споконвіку живе на цій безмежній землі.
З’ясувальний
І хоч на світі сторони чотири, я тут живу.
Стара верба така стара, що вниз уже росте.
14
З’ясуйте вид сполучників у наведених реченнях.
міри і ступеня
Іще погожі дні, хоч вже про осінь йдеться.
Мети
Криниця ця така глибока, що видно зорі з неї і у ній.
Причини
Я мушу книжки читати, щоб очі мої не осліпли.
Допустовий
Я звик високо голову держати, бо маю честь і мужність без догани.
Косарі затягли пісню, так що аж луна пішла гаєм.
Рефлексія від 269 учнів
Сподобався:
Так: 213
Ні: 56
Зрозумілий:
Так: 197
Ні: 72
Потрібні роз'яснення:
Ні: 191
Так: 78