Конструктор тестів
1

На якому рисунку зображені сполучені посудини?
2

Що зумовлює існування всмоктування — тобто підняття рідини за поршнем у циліндрі?
3

На малюнку зображена схема досліду Торрічеллі по вимірюванню атмосферного тиску.
Пригадайте суть цього досліду та виберіть УСІ правильні твердження.
4

Порівняйте густини рідин, які налито у сполучені посудини.
5

Визначтеся із правильним висловлюванням.
6

У манометр налито зафарбований спирт і прилад приєднано до колби.
На скільки відрізняється тиск у колбі від атмосферного?
7

Оберіть ті приклади, де використовується властивість сполучених посудин.
8

Оцініть максимальну висоту, на яку зможе піднятися вода у циліндрі всмоктувального насоса.
9

Із якого чайника можна приготувати більшу кількість склянок напою?
10

Порівняти тиски на рівнях 1,3 та 4 в сполучених посудинах, наповнених бензином.
11

В однакових циліндричних трубках, з’єднаних між собою, міститься нафта. У праву трубку доливають стовпчик нафти висотою h.
На скільки збільшиться рівень води у середній трубці?
12

Площа малого поршня гідравлічного преса 100 см2, а великого 1700 см2. Яке зусилля розвиває великий поршень, коли на малий діє сила 3 кН?
Відповідь подати у кілоньютонах.
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 2