Соціометрія

знає більше, ніж я;

усі питання намагається вирішувати разом

не відволікає уваги викладачів

використовує індивідуальний підхід

створює умови для допомоги з боку інших

створює в колективі атмосферу, в якій ніхто не боїться висловлювати свою думку

знають більше, ніж я;

уміють самостійно, не заважаючи іншим, досягати успіхів

допомагають іншим, коли випадає нагода

не потрібно нікому допомагати

не заважають виконувати завдання

інші підготовлені гірше, ніж я

можу від інших отримати допомогу і підтримку

мої зусилля достатньо оцінюються

є можливість проявити ініціативу, корисну для всіх

кожен зацікавлений у покрашенні результатів інших

кожен зайнятий своїми справами і не заважає іншим;

кожен може звертатися до інших для вирішення своїх завдань

створює атмосферу змагань між учнями

не надає учням достатньо уваги

не створює умов для того, щоб група допомагала їм

можливість працювати, коли тобі ніхто не заважає

можливість отримувати нову інформацію від інших людей

можливість бути корисним іншим

у вихованні людей із розвинутим почуттям відповідальності перед іншими

у підготовці пристосованих до самостійного життя людей

у підготовці людей, які вміють отримувати користь від спілкування з іншими людьми

надаю перевагу тому, щоб інші вирішували цю проблему

надаю перевагу самостійній праці, не покладаюсь на інших

прагну зробити свій внесок у спільну справу

мали до мене індивідуальний підхід

створювали умови для отримання мною допомоги від інших

заохочували ініціативу учнів, спрямовану на досягнення спільного успіху

не можеш самостійно досягти успіху

почуваєшся зайвим у групі

не допомагають інші

особистий успіх, в якому є частина заслуги моїх друзів

спільний успіх, в якому є й моя заслуга

успіх, досягнутий ціною власних зусиль

працювати в колективі, в якому всі готові до співпраці

працювати індивідуально з викладачем

працювати з компетентними людьми