1
[1] Скільки ж слів в українській мові? [2] На це питання не відповість ніхто: ні сивий академік, ні найталановитіший мовознавець, ні учитель, ні учень. [3]Мова формувалася протягом віків, відгукуючись на зміни в житті. [4] Хіба можна навіть у думках перерахувати всі слова? [5] Це (1)і загальновживані слова літературної мови (2)і терміни різних наук (3)і професіоналізми (4) і діалектні (5)та застарілі слова.
У п’ятому реченні кому потрібно поставити на місці цифр
2
[1] Скільки ж слів в українській мові? [2] На це питання не відповість ніхто: ні сивий академік, ні найталановитіший мовознавець, ні учитель, ні учень. [3]Мова формувалася протягом віків, відгукуючись на зміни в житті. [4] Хіба можна навіть у думках перерахувати всі слова? [5] Це (1)і загальновживані слова літературної мови (2)і терміни різних наук (3)і професіоналізми (4) і діалектні (5)та застарілі слова.
Слово протягом у третьому реченні виступає
3
[1] Скільки ж слів в українській мові? [2] На це питання не відповість ніхто: ні сивий академік, ні найталановитіший мовознавець, ні учитель, ні учень. [3]Мова формувалася протягом віків, відгукуючись на зміни в житті. [4] Хіба можна навіть у думках перерахувати всі слова? [5] Це (1)і загальновживані слова літературної мови (2)і терміни різних наук (3)і професіоналізми (4) і діалектні (5)та застарілі слова.
Сполучник з’єднує однорідні члени в реченні
4
Прийменник виділено в рядку
5
Окремо пишемо всі прийменники в рядку
6
Підрядними є всі сполучники в рядку
7
Виділене слово є сполучником, його слід писати разом у реченні
8
Усі прийменники пишуться окремо в рядку
9
Прийменник ужито в рядку
10
Сурядними є всі сполучники в рядку
11
Установіть відповідність між прийменниками в словосполученнях та відмінками іменників
навпереймі їй
родовий
пісня без слів
давальний
крізь туман не видно
знахідний
видніється за лісом
орудний
стоїть на зупинці
Місцевий
12
Укажіть речення, в якому вжито складний прийменник.
13
Знайдіть речення, у якому вжито підрядний сполучник мети
14
[1] Скільки ж слів в українській мові? [2] На це питання не відповість ніхто: ні сивий академік, ні найталановитіший мовознавець, ні учитель, ні учень. [3]Мова формувалася протягом віків, відгукуючись на зміни в житті. [4] Хіба можна навіть у думках перерахувати всі слова? [5] Це (1)і загальновживані слова літературної мови (2)і терміни різних наук (3)і професіоналізми (4) і діалектні (5)та застарілі слова.
Частки немає в реченні
15
Усі частки пишемо окремо в рядку
16
Усі вигуки пишуться через дефіс у рядку
17
Установіть відповідність між частиною мови та прикладом
Прийменники
поки, але, та
Сполучники
біля, за, над
Частки
десь, там, тут
Вигуки
ай! га! браво! Боже!
не, ні, ані
18
Частку не пишемо окремо в слові
Рефлексія від 32 учнів
Сподобався:
Так: 20
Ні: 12
Зрозумілий:
Так: 22
Ні: 10
Потрібні роз'яснення:
Ні: 25
Так: 7