Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Слухаємо голоси природи

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Р. Кіплінг "Книга джунглів", Е. Сетон-Томпсон "Снап", вірші Дж. Кітса, Й. Ґете, Г. Гейне

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

1

5 з 58 балів

Встановіть відповідність між художнім твором та його автором.

1

"Книга джунглів"

А

Дж. Кітс

2

"Снап"

Б

Р. Кіплінг

3

"Про коника та цвіркуна"

В

Е. Сетон-Томпсон

4

"Нічна пісня подорожнього"

Г

Г. Гейне

5

"Задзвени із глибини"

Ґ

Й. Ґете

2

3 з 58 балів

Встановіть відповідність між художнім твором та його жанром.

1

"Книга джунглів"

А

оповідання

2

"Задзвени із глибини"

Б

казка

3

"Снап"

В

повість-казка

Г

вірш

3

3 з 58 балів

Встановіть відповідність між поняттям та його значенням:

1

пейзаж

А

головна думка твору

2

епітет

Б

художнє означення

3

метафора

В

опис природи

Г

вживання слів у переносному значенні

4

3 з 58 балів

Встановіть відповідність між поняттям та його значенням:

1

тема художнього твору

А

головна думка твору

2

ідея художнього твору

Б

дійова особа художнього твору

3

герой твору

В

художнє означення

Г

те, про що йде мова у творі

5

1 з 58 балів

Риму та ритм має

6

2 з 58 балів

Оберіть кілька правильних відповідей. У вірші "Про коника та цвіркуна" автор відтворює такі пори року:

7

2 з 58 балів

Встановіть відповідність між художнім засобом та його прикладом:

1

епітети

А

зима поля заковує

2

метафора

Б

ти теж спочинеш скоро

В

тиха (печаль), мила (пісенька)

Г

спів коника в траві на сіножаті

8

1 з 58 балів

Образи пісні, дому, саду, троянди присутні у творі

9

2 з 58 балів

Встановіть відповідність теми та ідеї твору Й. Ґете "Нічна пісня подорожнього".

1

Тема твору

А

людина повинна берегти природу

2

Ідея твору

Б

опис нічної природи

В

природа жива і взимку, і влітку

Г

людина повинна жити у гармонії з природою

10

4 з 58 балів

Установіть відповідність між художнім образом вірша Дж. Кітса "Про коника та цвіркуна" і його діями.

1

цвіркун

А

мовчать серед гілок

2

коник

Б

поля заковує

3

птахи

В

поймає гори й доли

4

зима

Г

не вмре ніколи

Ґ

заводить пісню

11

4 з 58 балів

Оберіть кілька правильних відповідей. Вкажіть визначальні риси оповідання як жанру літератури:

12

1 з 58 балів

Анімаліст, автор літературних та живописних творів - це

0401z8r5-f208-182x112.png

13

6 з 58 балів

Відновіть послідовність подій в оповіданні Е. Сетона-Томпсона "Снап".

Снап подружився з господарем

Снапа поранено

Подарунок на Хеллоуїн

Господар зачиняє Снапа в коморі

Снап гине у битві з вовком

Фермери полюють на вовків зі зграєю собак

14

5 з 58 балів

Встановіть відповідність між персонажем та його короткою характеристикою.

1

Снап

А

незграбний, законослухняний

2

Балу

Б

боягузливий, "блюдолиз"

3

Шер-Хан

В

мудрий, мав владу над іншими

4

Каа

Г

безстрашний, лідер

5

Табакі

Ґ

жорстокий, порушник законів

15

6 з 58 балів

Відновіть послідовність подій у творі Р. Кіплінга "Мауглі".

Мавпи викрадають хлопчика.

Балу навчає Мауглі Законів Джунглів.

Мауглі у пастці з кобрами.

Балу, Багіра і Каа ідуть визволяти Мауглі.

Танець Голоду Каа.

Балу і Багіра б’ються з мавпами.

16

1 з 58 балів

Владичне Слово Джунглів звучить так:

17

6 з 58 балів

Встановіть відповідність між твариною-персонажем та її іменем.

1

собака

А

Каа

2

вовк

Б

Балу

3

ведмідь

В

Снап

4

тигр

Г

Багіра

5

пантера

Ґ

Акела

6

пітон

Д

Шер-Хан

18

3 з 58 балів

Оберіть кілька правильних відповідей. Персонажів літературного твору поділяють на

Рефлексія від 11 учнів

Сподобався:

0

Так: 9

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 9

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 10

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностувальна робота "Слухаємо голоси природи"

Діагностувальна робота "Слухаємо голоси природи"

93

Аватар профіля Васюк Лариса Вікторівна
Зарубіжна література
5 клас

50 грн

Діагностична робота "Слухаємо голоси природи"

Діагностична робота "Слухаємо голоси природи"

369

Аватар профіля Мазур Олена Геннадіївна
Зарубіжна література
5 клас

25 грн

Тест за темою "Слухаємо голоси природи".

Тест за темою "Слухаємо голоси природи".

185

Аватар профіля Рогова Ірина Миколаївна
Зарубіжна література
5 клас

20 грн

Діагностувальна робота "Слухаємо голоси природи"

Діагностувальна робота "Слухаємо голоси природи"

265

Аватар профіля Німець Наталя Петрівна
Зарубіжна література 5 клас НУШ
5 клас

25 грн

Діагностувальний тест за темою "СЛУХАЄМО ГОЛОСИ ПРИРОДИ"

Діагностувальний тест за темою "СЛУХАЄМО ГОЛОСИ ПРИРОДИ"

487

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
5 клас

20 грн

Діагностувальний тест за темою: "Слухаємо голоси природи"

Діагностувальний тест за темою: "Слухаємо голоси природи"

207

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
5 клас

33 грн

Схожі тести

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

4010

Аватар профіля Гринь Марія Володимирівна
Зарубіжна література
11 клас

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

988

Аватар профіля Теплякова Світлана Юріївна
Зарубіжна література

Міфи Давньої Індії

Міфи Давньої Індії

2160

Аватар профіля Бушакова Оксана Валеріївна
Зарубіжна література
6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

4881

Аватар профіля Сипливець Людмила Михайлівна
Зарубіжна література
6 клас

Світова новела

Світова новела

1671

Аватар профіля Пшеничка Валентина Василівна
Зарубіжна література
7 клас

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

2359

Аватар профіля Бацько Лариса Михайлівна
Зарубіжна література
5 клас