Перевіряємо теоретичні й практичні знання учнів за допомогою мовознавчого диктанту із теми "Словосполучення".
Конструктор тестів
Перевіряємо теоретичні й практичні знання учнів за допомогою мовознавчого диктанту із теми "Словосполучення".
Бажаю успішної роботи
1
Синтаксична одиниця, яку утворюємо поєднанням двох або більше повнозначних слів, одне з яких - головне, а інше - залежне, називається ... (на місці пропуску має бути слово)
2
Розділ граматики, у якому вивчається будова речень і словосполучень, їхні типи, роль у мові
3
Словосполучення, що складається із двох повнозначних слів, називається ... [поширеним, непоширеним, однорідним]
4
Словосполучення, що складається із 3-4 повнозначних слів, називається ... [поширеним, непоширеним, однорідним]
5
Слово у словосполученні, від якого ставимо запитання, називається ... (впиши відповідь самостійно)
6
Слово у словосполученні, до якого ставимо запитання, називається ... (впиши відповідь самостійно)
7
Вислови "зарубати на носі", "комар носа не підточить", "покласти зуби на полицю" - це не словосполучення, тому що це
8
Словосполучення за морфологічним вираженням головного слова поділяються на (вибери всі модливі варіанти)
9
Мама розповіла, ластівки відлетіли, діти сміються. Дані вислови не будуть словосполученнями, тому що це ...
10
Випиши усі словосполучення
Золота осінь, сонце сяє, батьки і діти, навколо школи, буду вчитися, пасти задніх, цікава подорож, швидко думати, мріяти про майбутнє, у мене, найбільш розумний, теплі спогади.
11
Познач, які із поданих висловів не будуть словосполученнями (обери всі можливі варіанти)
12
Втанови відповідність між словосполученнями та способами вираження головного слова
іменник
тихо навколо
дієслово
складне завдання
прислівник
вищий за сестру
прикметник
повільно йти
найбільш ефективний
Дякую за виконання мовознавчого диктанту
Рефлексія від 41 учня
Сподобався:
Так: 25
Ні: 16
Зрозумілий:
Так: 25
Ні: 16
Потрібні роз'яснення:
Ні: 26
Так: 15