1
У якому рядку наведено лише єднальні сполучники сурядності?
2
Укажіть складносурядне речення.
3
Який розділовий знак потрібно поставити між частинами речення: «Дощ ущух ___ і надворі з'явилася веселка»?
4
У якому реченні кому між частинами складносурядного речення НЕ ставимо?
5
Які смислові відношення виражає складносурядне речення «Я хотів допомогти, але не встиг»?
6
У якому реченні між частинами складносурядного речення потрібно поставити тире?
7
Укажіть речення, у якому частини поєднані розділовим сполучником.
8
Який сполучник потрібно вставити, щоб утворити складносурядне речення з протиставними відношеннями: «Хотілося піти на прогулянку, ___ почався сильний дощ»?
9
Який вид смислових відношень виражає речення «Або ми вирушимо сьогодні, або залишимося вдома»?
10
Оберіть усі складносурядні речення.
11
Укажіть речення, у якому тире передає наслідок події.
12
Що є характерною ознакою складносурядного речення?
13
Проаналізуйте речення: «Зранку сніг падав густий та пухкий і земля вкрилася білою ковдрою». Визначте правильну відповідь щодо пунктуації:
14
Виберіть складносурядне речення, у якому виражено відношення чергування (висока складність):
15
У якому реченні правильно розставлено розділові знаки?
16
Укажіть складносурядне речення з протиставним відношенням частин.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0