Складнопідрядні речення з обставинними підрядними частинами місця й часу, способу дії і ступеня, порівняльними, причини, мети, наслідковими, умови, допустовими. Складнопідрядне речення з кількома підрядними частинами

Прочитайте текст і виконайте завдання (розділові знаки пропущено).

[1] І тоді сталося несподіване для хлопчика для Степана і напевно для самого Шептала. [2] Од того поблажливо-зверхнього дотику його бридливо пересмикнуло і підняло. [3] Хлопчак відсахнувся у грізнім подиві занімів Шептало легко опустився на передні ноги збив копитами сипкий пісок перестрибнув рів і помчав через гусину царину в лугову синь. [4] Він ще ніколи в житті не бігав так легко. [5] Втрапив на вкочену колесами лугівку копита відбивали чіткий ритм і збуджений тим ритмом він навмисно прискорював біг наздоганяючи самого себе та розсипаючи по крутій шиї густу білу гриву. [6] Не було ні хомута ні голобель і ніхто не сіпав за віжки вказуючи шлях.

Позначте речення, ускладнене відокремленими обставинами.

Прочитайте текст і виконайте завдання (розділові знаки пропущено).

[1] І тоді сталося несподіване для хлопчика для Степана і напевно для самого Шептала. [2] Од того поблажливо-зверхнього дотику його бридливо пересмикнуло і підняло. [3] Хлопчак відсахнувся у грізнім подиві занімів Шептало легко опустився на передні ноги збив копитами сипкий пісок перестрибнув рів і помчав через гусину царину в лугову синь. [4] Він ще ніколи в житті не бігав так легко. [5] Втрапив на вкочену колесами лугівку копита відбивали чіткий ритм і збуджений тим ритмом він навмисно прискорював біг наздоганяючи самого себе та розсипаючи по крутій шиї густу білу гриву. [6] Не було ні хомута ні голобель і ніхто не сіпав за віжки вказуючи шлях.

Безособовим є речення:

Прочитайте текст і виконайте завдання (розділові знаки пропущено).

[1] І тоді сталося несподіване для хлопчика для Степана і напевно для самого Шептала. [2] Од того поблажливо-зверхнього дотику його бридливо пересмикнуло і підняло. [3] Хлопчак відсахнувся у грізнім подиві занімів Шептало легко опустився на передні ноги збив копитами сипкий пісок перестрибнув рів і помчав через гусину царину в лугову синь. [4] Він ще ніколи в житті не бігав так легко. [5] Втрапив на вкочену колесами лугівку копита відбивали чіткий ритм і збуджений тим ритмом він навмисно прискорював біг наздоганяючи самого себе та розсипаючи по крутій шиї густу білу гриву. [6] Не було ні хомута ні голобель і ніхто не сіпав за віжки вказуючи шлях.

Ускладнене однорідними додатками речення:

Прочитайте текст і виконайте завдання (розділові знаки пропущено).

[1] І тоді сталося несподіване для хлопчика для Степана і напевно для самого Шептала. [2] Од того поблажливо-зверхнього дотику його бридливо пересмикнуло і підняло. [3] Хлопчак відсахнувся у грізнім подиві занімів Шептало легко опустився на передні ноги збив копитами сипкий пісок перестрибнув рів і помчав через гусину царину в лугову синь. [4] Він ще ніколи в житті не бігав так легко. [5] Втрапив на вкочену колесами лугівку копита відбивали чіткий ритм і збуджений тим ритмом він навмисно прискорював біг наздоганяючи самого себе та розсипаючи по крутій шиї густу білу гриву. [6] Не було ні хомута ні голобель і ніхто не сіпав за віжки вказуючи шлях.

Однорідними присудками ускладнене речення:

Прочитайте текст і виконайте завдання (розділові знаки пропущено).

[1] І тоді сталося несподіване для хлопчика для Степана і напевно для самого Шептала. [2] Од того поблажливо-зверхнього дотику його бридливо пересмикнуло і підняло. [3] Хлопчак відсахнувся у грізнім подиві занімів Шептало легко опустився на передні ноги збив копитами сипкий пісок перестрибнув рів і помчав через гусину царину в лугову синь. [4] Він ще ніколи в житті не бігав так легко. [5] Втрапив на вкочену колесами лугівку копита відбивали чіткий ритм і збуджений тим ритмом він навмисно прискорював біг наздоганяючи самого себе та розсипаючи по крутій шиї густу білу гриву. [6] Не було ні хомута ні голобель і ніхто не сіпав за віжки вказуючи шлях.

Позначте речення, в якому є вставне слово:

Прочитайте текст і виконайте завдання (розділові знаки пропущено).

[1] І тоді сталося несподіване для хлопчика для Степана і напевно для самого Шептала. [2] Од того поблажливо-зверхнього дотику його бридливо пересмикнуло і підняло. [3] Хлопчак відсахнувся у грізнім подиві занімів Шептало легко опустився на передні ноги збив копитами сипкий пісок перестрибнув рів і помчав через гусину царину в лугову синь. [4] Він ще ніколи в житті не бігав так легко. [5] Втрапив на вкочену колесами лугівку копита відбивали чіткий ритм і збуджений тим ритмом він навмисно прискорював біг наздоганяючи самого себе та розсипаючи по крутій шиї густу білу гриву. [6] Не було ні хомута ні голобель і ніхто не сіпав за віжки вказуючи шлях.

Стиль тексту:

Складнопідрядним речення з підрядним причини є речення в рядку:

Складнопідрядне речення з підрядним часу є речення в рядку:

Складнопідрядне речення з підрядним умови утвориться, якщо до частини У неділю ми підемо в парк… додати:

Складнопідрядне речення з підряд­ним допустовим є в рядку:

Підрядним реченням причини можна замінити відокремлену обставину в рядку:

Відокремленим означенням можна замінити підрядну частину в реченні:

Установіть відповідність між видом підрядного речення та його прикладом.

З’ясуйте вид підрядного речення за прикладами.

Установіть відповідність між головною й видом можливої підрядної частини складного речення.

Установіть відповідність між фрагментом складнопідрядного речення та видом його підрядної частини.

Установіть відповідність між видом підрядного речення та його прикладом.