Конструктор тестів
1
Підрядна частина починається, зазвичай, зі [сполучника, сполучника чи сполучного слова, сполучного слова, прийменника, прийменника чи сполучника]
2
Установіть відповідність
допустове
Куди голова задумає, туди ноги понесуть
умови
Що темніша ніч, то яскравіші в ній маяки
місця
Коли терпінню приходить край, народ мов буря
міри
Держімося землі, бо земля держить нас
Не бійся правди, хоч вона гірка
3
Установіть відповідність
означальне
Народ, що не знає своєї історії, є народом сліпців
з'ясувальне
Я сідаю на горбик зігрітий, щоб ключі журавлині зустріти
наслідку
Струни чекають, щоб пальці торкнулись до них
мети
Дарма що сніг хрумкотить під ногами, але весна бере своє
Дощ тут випав менший, так що ледве прибив пил
4
Установіть відповідність
часу
Украй стривожилась земля, коли в похід послали атом
причини
Стояли двоє посеред весни там, де вербичка віття нахилила.
умови
Чим більший поет, тим глибша його творчість
міри
Як рясно квітує горобина, то добрий буде урожай вівса
Журяться квіти, що на світанні скоро їх укриють сніги, білі сніги.
5
Установіть відповідність
допустове
У гущині заростей, де повітря стояло непорушно, було душно
мети
Мабуть, солов'ї знають, де весна зимує.
з'ясувальне
А де нема любові і страждання, там не живе, не б'ється і життя
означальне
Щоб прийшло на землю сподіване щастя, треба великої праці
Я відкриваю світ собі щодня, хоч, може, він стократ уже відкритий.
6
Установіть відповідність (речення незакінчені)
Проспівай мені ту пісню, ...
допустове
Було холодно, дарма що...
порівняльне
Не знає спокою, хто...
наслідку
Вода в Дніпрі піднялася, так що...
означальне
з'ясувальне
7
Установіть відповідність
...працював, хоч і...
допустове
...прийшла, щоб...
міри та ступеня
...зіщулився, бо...
мети
... напишу, якщо...
причини
умови
8
Складне речення з підрядним обставинним МІРИ ТА СТУПЕНЯ утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Ударив грім... вибрати
9
С\п зі з'ясувальною частиною є речення:
10
Записати повну характеристику речення при розборі:
Я знову згадав ті хвилини, що душу п'янили, манили мою
11
Оберіть серед наведених с/п речень, речення з неоднорідною підрядністю
( розділові знаки пропущено)
12
Серед прикладів оберіть с/п допустове
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
Так: 17
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 16
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 18
Так: 1