Конструктор тестів
1
(1) Боляче буває дивитися, як падає зірка. (2) Як/би хотілося запримітити, звідки вона зірвалася й куди мала б упасти спіткнувшись на рівному місці. (3) Дивишся у високий морок, де щойно був залишений слід. (4) Дивишся, вражений, сподіваючись, що не вмерла зірка, що спалахне вона в іншому місці. (5) Про/те ні, не спалахнула. (6) А потім не встигаєш помічати, де й котра зірка зірвалася, полетіла до/низу. (7) Що їх манить туди? (8) Що жене їх стрімкими табунами? (9) Яка непереможна сила старої землі? (10) Чи не та сама сила, що пробуджує в мене любов до неї, що все тримає на цьому світі? (11) Оглянься! (12) Прожиті твої дні летять слідом за тобою, що/миті згасаючи в темряві минулого...
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
2
Складнопідрядне речення з підрядним умови утвориться, якщо до частини "У неділю ми обов'яково поїдемо до Києва..." додати
3
Складнопідрядним з підрядним причини є речення
4
Складнопідрядне речення з підрядним наслідку утвориться, якщо до частини «Уся дорога була занесена снігом…» додати
5
З’ясуйте, який вид підрядного відповідає кожному фрагментові складного речення.
Щоб гарно жити, …
означальне
Мені здалося, що…
мети
.., могли б запам’ятати.
з'ясувальне
Я чула пісню, що…
умови
часу
6
Визначте, який вид підрядного відповідає кожному фрагментові складного речення.
Це був такий день, що ...
з'ясувальне
Там, де …, листя було прозоре.
означальне
Погода стояла сонячна, так що ...
допустове
Упав додолу перший лист, хоча …
наслідкове
Здавалося хлопцю, що ...
7
Складнопідрядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення «Спадала безмісячна ніч...» обрати
8
Складнопідрядне речення з підрядним часу утвориться, якщо до частини «Я буду згадувати свої шкільні роки...» додати
9
Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.
тире при відокремленому означенні
Я усміхнусь – і все навкруг сміється.
тире в складносурядному реченні
Печаль пече – гаряча і нестримна.
тире при однорідних членах речення
Для гордої і владної душі життя і воля – на горі високій.
тире між підметом і присудком
Непереможна безборонність – твій меч єдиний і єдиний щит.
На річці, у лісі, на полі – усюди німа тиша.
10
Завдання стосується речень, що первісно, в іншій послідовності, становили зв'язний текст. Прочитайте речення й виконайте завдання до них.

Складнопідрядним з підрядною обставинною частиною причини є речення, позначене
11
Увідповідніть за подібністю синтаксичного значення виділені фрагменти простих і складних речень. Зразок такого поєднання показано на схемі.

Група одинадцятикласників приїхала до ІТ-компанії попрацювати з новою навчальною програмою.
Якщо підійти до проблеми творчо, можна знайти безліч способів перевірити задум на старті.
Програмісти хотіли б надати свій продукт освітянам, попередньо врахувавши всі зауваги учнів.
Наприклад, розробник онлайн-ігор компанія Zynga використовує метод, який жартома називають «тестування на бідних».
Перед початком роботи учасникам дослідження докладно пояснили правила.
Аби ще на етапі розроблення оцінити попит на нову гру, компанія розміщує її рекламу на якому-небудь популярному сайті й відстежує кількість натискань від потенційних гравців.
Юні дослідники з нетерпінням чекали команди розпочати виконання завдань.
Доки до групи поціновувачів не долучиться значна кількість людей, розробники не мають підтвердження потрібності такого продукту.
Перевірка ідеї на міцність реальним ринком – це потужне джерело інформації, так що не варто ним нехтувати під час прийняття важливих рішень.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0