Мета цього тесту - визначенння рівня знань та вмінь учнів з теми " Складнопідрядне речення".
Конструктор тестів
Мета цього тесту - визначенння рівня знань та вмінь учнів з теми " Складнопідрядне речення".
Мета цього тесту - визначенння рівня знань та вмінь учнів з теми " Складнопідрядне речення".
1
Складнопідрядним є речення
2
НЕПРАВИЛЬНИМ щодо складнопідрядних речень є твердження
3
Приєднайте до фрагмента «Помилки друзів варто виправляти або вибачати,..» підрядну частину та встановіть відповідність між видом кожного з утворених складнопідрядних речень.
з підрядним обставинним мети
бо самі теж, буває, чинимо нерозважливо.
з підрядним обставинним причини
щоб зберегти найцінніше – щирі й теплі почуття.
з підрядним обставинним допустовим
як колись рідні прощали нам дитячі витівки.
з підрядним обставинним умови
якщо справді хочемо збудувати довірливі взаємини.
хоч образа іноді розхитує підвалини хороших стосунків.
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 1