Конструктор тестів
Завдання допоможуть з’ясувати рівень засвоєння дев’ятикласниками знань про текст і його основні ознаки, про ССЦ як проміжну ланку між текстом і реченням, особливості побудови тексту і ССЦ та способі зв’язку речень у системі ССЦ, співвіднесеність ССЦ і абзаців.
Контрольна робота містить 11 запитань тестового характеру та одне — відкритого.
1
Основним поняттям лінгвістики тексту є
2
Текст — це
3
Комунікативна мета тексту (те, заради чого його створено) — це
4
Тема тексту — це
5
ССЦ (складне синтаксичне ціле) — це
6
Абзац — це
7
Проміжною ланкою між текстом і реченням є
8
З погляду актуального членування в реченні можна виділити
9
Для зв’язку речень у тексті служить
10
Містить у собі основне повідомлення, виділяючись логічними наголосом,
11
Якщо "даним" наступного речення стає "нове" речення попереднього, йдеться про
12
Переписати текст, поділивши його на абзаци та поставивши пропущені розділові знаки. Визначити стиль мовлення тексту й виписати засоби міжфразового зв’язку.
Нова драма / нова драматургія явище зламу ХІХ–ХХ століть яке засвідчило формування якісно нової драматургії та театру під впливом важливих соціополітичних та ментальних і естетичних змін у Європі, у просторі західної культури. Їхньою суттю було витворення нової метамови драматургічного й театрального мистецтва яке прагнуло піднімати на сцені нові проблеми, апелюючи до інтелекту читача і глядача. Початок «нової драми» західноєвропейська критика помітила завдяки постановкам п’єс знаменитого норвезького драматурга Генріка Ібсена що тріумфально завойовували сцени світу від 1870-х років. Згодом до нової драми критики долучили п’єси французьких натуралістів, Авґуста Стріндберґа Ґергарта Гауптмана Моріса Метерлінка Антона Чехова Бернарда Шоу німецьких експресіоністів італійських футуристів та Луїджі Піранделло Бертольда Брехта й ін. відомих драматургів кінця ХІХ першої половини ХХ ст.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0