Конструктор тестів
1
Прочитайте текст і виконайте завдання .
[1] Чарівна земля України. [2] Ми любимо її, напевно, за неозорі степи, поля, високі гори, задумливі ліси і тихі береги річок.[3] У лісі, у полі - скрізь нас привітно зустрічають чарівні квіти. [4] Вони найпрекрасніші створіння природи.
Вставним словом ускладнено речення.
2
Знайдіть серед поданих речень складне (розділові знаки пропущено).
3
У якому реченні дві частини складного поєднані сполучником?
4
Висловлювання
- Поїхали з нами, бабусю!
- Ніколи, синку, їхать, треба йти! (Нар. творч.)
5
У реченні Казав пан: «Кожух дам!» (Нар. творч.) слова кожух дам є
6
Зазначте речення, у якому неправильно розставлено розділові знаки
7
Зазначте речення, у якому правильно розставлено розділові знаки
8
Зазначте речення, яке відповідає схемі «П»,— а. (розділові знаки пропущено)
9
Укажіть речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.
10
Розпізнайте, де в реченні є вставне слово.
11
Визначити речення, в якому допущено пунктуаційні помилки при виділенні прямої мови.
12
Установіть відповідність між реченнями та їх характеристиками
Надворі стемніло зачинили віконниці я запалив світло
Просте речення, ускладнене вставним словом
Хлопці про наші плани на це літо навіть не здогадувалися.
Речення з прямою мовою.
Було соромно, і біль стискав його серце, і напливала печаль
Складне речення із сполучниковим зв’язком
Як настала осінь, журавель збиравсь в інший край та й каже куликові: Куличе, рушай і ти.
Складне речення із безсполучниковим зв’язком
Зима напевно буде суворою.
13
Вставте відповідні до вказаної групи за номером вставні слова.
(1) невпевненості; (2) джерело повідомлення; (3)впевненості; (4) почуття, емоції; (5) зв'язок думок.
Дніпрові води здавна вважалися священними. (1) [безперечно, мабуть, на щастя, кажуть], до них припадали наші пращури, щоб відчути силу в бою з ординцями. (2) [безумовно, можливо, кажуть, до речі], ними тамували спрагу, омивали рани, присягалися і благословляли. (3) [безперечно, мабуть, таким чином, на жаль], спогадами про ріку жили українські вигнанці на чужині. .Її могутність обожнювали патріоти,(4) [може, безумовно, навіть, на диво], її боялися й ненавиділи загарбники всіх часів. (5) [звичайно, отже, по-моєму, як навмисне] Отже, ріка стала початком і символом нашої Батьківщини.
14
Вставте пропущені розділові знаки при діалозі.
Оса та Бджола
На квітоньці Бджілка спивала росу. На квітоньці Бджілка зустріла Осу.
[,, —, :, "]Сестрице [:, , —, : —, —] звернулась до Бджілки Оса [. —, , —, :, ,]Хіба не однакова наша краса? Ми схожі з тобою, і дивно мені, що людям ти люба, а я чомусь — ні.
[", —] Ой, сестро [, —, —, :, " —] тут Бджілка спинила Осу й додала [, —, : —, —, :] хіба ж бо нас люблять лише за красу? Багато гарніших комах у гаю... Мене поважають за працю мою!
15
Реконструюйте діалог, встановіть послідовність реплік і слів автора при них з відповідними розділовими знаками.
- Я хочу бути сильним
- Так всього багато треба?!
, - якось сказав Славко
. - Я вже не хочу бути сильним.
, - відповів Андрій.
. - Для цього мені треба багато їсти.
- здивувався Славко
- Ти, мабуть, переплутав. Для того, щоб бути сильним, необхідно щодня робити зарядку, їсти здорову їжу, дотримуватися режиму дня
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 3
Речення з однорідними членами. Звертання. Вставні слова та сполучення слів. Складне речення. Пряма мова. Діалог.