Сімейна форма здобуття освіти. Підсумкова робота №2

а) збирати плітки;

б) розглядати діаманти;

в) вивчати людські долі;

г) перераховувати свої статки.

а) Максиму де Траю;

б) Гобсеку;

в) графу де Ресто;

г) Дервілю.

а) адвоката Дервіля;

б) Фанні Мальво;

в) Максима де Трая;

г) графа де Ресто.

а) негідника, заздрісника, глитая;

б) типового ділка - фінансиста;

в) жалюгідну жертву власної пристрасті;

г) неоднозначну постать, філософа - циніка.

а) заборона матері Камілли;

б) аморальна поведінка матері Ернеста де Ресто;

в) бідність Ернеста;

г) невпевненість у почуттях.

а) О. Пушкін;

б) О. Дельвіг;

в) П. Плетньов;

г) В. Жуковський.

а)Ляпкіну - Тяпкіну;

б) Хлєстакову;

в) Земляниці;

г) Сквознику - Дмухановському.

а) Ляпкін - Тяпкін;

б) Шпекін;

в) Добчинський;

г) Бобчинський.

а) з царем;

б) з Грибоєдовим;

в) з Лермонтовим;

г) з Пушкіним.

а) від'їздом Хлєстакова;

б) весіллям Хлєстакова;

в) приїздом справжнього ревізора;

г) німою сценою.

а) месника;

б) "маленької людини";

в) чиновника - невдахи;

г) романтика.

а) "Як ви смієте? Чи розумієте ви, хто перед вами?";

б) "Вам відомо, з ким ви говорите?";

в) "Облиште мене, навіщо ви мене кривдите?";

г) "Чому ви так? Я такий же, як і ви."

а)змінити до себе ставлення людей;

б) здобути місце продавчині в магазині квітів;

в) стати хазяйкою магазину квітів;

г) вдало вийти заміж.

а) подружньої зради;

б) таланту і шляхетності;

в) мовної та духовної культури;

г) соціальної нерівності.

а) Різдво;

б) мигдалеве печиво;

в) тарантела;

г) шоколадні цукерки.

а) Нора - Хельмеру;

б) Хельмер - Норі;

в) Хельмер - Крогстаду;

г) доктор Ранк - Норі.

а) він зрозумів, що дуже її кохає;

б) його кар'єрі більше нічого не загрожує;

в) він це робить заради дітей;

г) його про це попросила фру Лінне.

а) родина;

б) гроші;

в) репутація;

г) кохання.

а) соціальний стан головних героїнь;

б) теми творів;

в) наявність відкритого фіналу;

г) імена головних героїнь.

а)не любив;

б) боявся;

в) пристосовувався;

г) не зважав.

а) щоб той дозволив мешканцям будинку користуватися його бібліотекою";

б) щоб професор перестав приймати своїх пацієнтів вдома;

в) щоб Пилип Пилипович віддав їм дві з семи своїх кімнат;

г) щоб він прописав у себе в квартирі громадянина Шарикова.

а) двірник;

б) завідуючий підвідділом очищення Москви від безпритульних тварин;

в) голова будинкового комітету;

г) швейцар.

а) соціальна нерівність;

б) подружня зрада;

в) життя і смерть;

г) стосунки батьків і дітей.

а) приховувати свої почуття;

б) бути нещирим;

в) зайвих слів;

г) говорити "пробач".