Конструктор тестів
12
0
198
38
0
Тест призначений для перевірки розуміння учнями принципів роботи штучного інтелекту під час опрацювання даних і зображень, зокрема масок і фільтрів.
Він допомагає оцінити:
знання основ функціонування ШІ;
розуміння можливостей і обмежень алгоритмів;
усвідомлення ризиків маніпуляцій із зображеннями;
готовність застосовувати знання під час виконання навчального проєкту.
Тест також формує навички критичного аналізу цифрового контенту та відповідального використання технологій.
Перед тобою тест про штучний інтелект та опрацювання даних.
Зосередься, пригадай, як працюють маски й фільтри, та обери правильні відповіді.
1
Яка головна особливість списків у Python порівняно з масивами в інших мовах програмування?
2
До чого призведе присвоєння вигляду b = a, якщо a — це список?
3
Яку логічну перевірку варто додати до коду ШІ для коректного пошуку чисел, кратних 5?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Ти перевірив(ла), наскільки добре розумієш можливості й ризики використання ШІ.
Пам’ятай: знання — це твій захист у цифровому світі.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0