Шкільна олімпіада з історії для учнів 9 класу
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)›
- Шкільна олімпіада з історії 9 клас
Тест:
Шкільна олімпіада з історії 9 клас
09.11.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1
1 з 41 бала
На фото зображено
2
1 з 41 бала
Після смерті Ярослава Мудрого троє його синів, утворивши тріумвірат, правили Руссю. З нижче перерахованих варіантів оберіть той, де правильно вказані імена цих трьох Ярославичів:
3
1 з 41 бала
Наслідком Столітньої війни в Європі (ХІV - ХVст.) стала подія:
4
1 з 41 бала
Терміни «українські князі – пани – шляхта – зем’яни» треба поєднати з рештою твердження. Оберіть відповідь:
5
2 з 41 бала
У яких твердженнях ідеться про Петра Конашевича-Сагайдачного? 
6
1 з 41 бала
Під час якої битви Національно-визвольної війни українського народу середини XVII ст. відбувалися події, описані в уривку з історичного джерела:
«І ось зібрав Богун своїх полковників на раду. Думали вони, якби вирватися з осади… На раді полковники вирішили навести через річку Плешиву міст, переправити ним на той бік побільше війська, відігнати Лянцкоронського і дати змогу усьому козацтву вийти із облоги…»?
7
3 з 41 бала
Про Петра Могилу відомо, що він :
8
4 з 41 бала
Кому належать вказані слова?
Знайдіть співвідношення з їх автором.
1
Б. Наполеон І
А
«Ця велика революція обійдеться без злодіянь та сліз»
2
О. Мірабо
Б
«Я не поділяю Ваших переконань. Але я готовий віддати життя, щоб ви могли їх сповідувати»
3
Ж. Дантон
В
«Революція пожирає своїх дітей»
4
Вольтер
Г
«Народ, який не бажає годувати свою армію, буде годувати чужу»
Ґ
«Хто хоробрий - той живий, хто смів - той цілий»
9
1 з 41 бала
Як називався період Нового часу, який можна умовно поділити на три періоди: «епоха революцій», «епоха капіталу», «епоха імперій»:
10
1 з 41 бала
Яку подіюфранцузький король Людовік XVI вважав не значною, нписавши у своєму щоденнику про цей день"нічого"?
11
3 з 41 бала
Подія зображена на малюнку:
12
1 з 41 бала
"Битва народів під Лейпцигом " відбулася
13
1 з 41 бала
До складу Новоросійсько- Бессарабського генерал губернаторства не входила
14
5 з 41 бала
Підберіть до поданих нижче визначень відповідні терміни та поняття:
1
Унійна церква
А
греко-католіцька
2
Радикальні французькі революціонери, які перебували при владі у 1793‒1794 рр.
Б
якобінці
3
Протестна акція американських колоністів 16 грудня 1773 року у відповідь на дії Британського уряду.
В
кантон
4
Основна адміністративна одиниця Швейцарської конфедерації
Г
«Бостонське чаювання»
5
Напрям зовнішньої політики держави, який полягає у обмеженні контактів держави з іншими країнами
Ґ
політика самоізоляції
15
1 з 41 бала
До представників яких національних меншин, які проживали на українських територіях наприкінці 18 ст було запроваджено "смугу осілості"
16
4 з 41 бала
Встановіть віповідність між терминами та їх визначенням
1
консерватизм
А
ідейно-політична течія, що виникла в XIX ст. та об’єднувала прихильників визнання пріоритету національного чинника в суспільному розвитку
2
націоналізм
Б
сукупність ідейно-політичних течій, прихильники яких спиралися на принципи традиції та спадковості в суспільному розвитку, виступали за збереження домінуючої ролі держави й церкви в житті суспільства, не сприймали революції та радикальні реформи
3
лібералізм
В
ідейно-політична течія, прихильники якої виступали за здійснення рішучих і глибоких змін у політичному й соціальноекономічному житті. Незважаючи на велику різноманітність радикальних течій (анархізм, соціалізм, комунізм тощо), їх об’єднувало негативне ставлення як до старого — станового — устрою, так і до нового — буржуазного
4
радикалізм
Г
ідейно-політична течія, що об’єднувала прихильників парламентського устрою, свободи приватного підприємництва й демократизації суспільного життя. Ліберали виступали за досягнення змін у суспільстві легальним (законним) шляхом за допомогою реформ і проти революцій як засобу розв’язання соціальних суперечностей
17
4 з 41 бала
Встановіть відповідність
1
А
Один із найвидатніших політиків XIX ст. На Віденському конгресі 1814—1815 рр. він став творцем нової системи міжнародних відносин у Європі після повалення Наполеона Бонапарта. Вважав, що період існування відносно ізольованих одна від одної держав завершився, склалася їх спільність, і кожна своїми інтересами пов’язана з іншими. Саме він увів у тогочасну європейську дипломатію поняття «політика рівноваги в Європі», «політика союзів», «політика європейської безпеки». Однак для підтримання рівноваги в Європі наполягав на застосуванні «права сили» — втручання у справи інших держав із метою їх підпорядкування загальному ладу. Саме тому він став одним з організаторів Священного союзу.
2
Б
Член «Молодої Італії». За участь у революційній змові 1834 р. його було засуджено до смертної кари, і він емігрував до Південної Америки. До 1848 р. перебував в оточенні борців за незалежність південноамериканських держав. У 1848 р. він повернувся до Італії та присвятив життя боротьбі за її об’єднання, ставши героєм італійського Рісорджименто.
3
В
Професор економіст Фрідріх Ліст. Першим розкрив взаємозв’язок між розвитком економіки й національним об’єднанням країни.Став одним із засновників німецького економічного націоналізму. Він вбачав у ньому дієву силу для формування нації та побудови національної держави.
4
Г
Заснував єдину загальноіталійську національно-революційну організацію «Молода Італія». Він сформулював принцип «Кожній нації — держава» і розгорнув боротьбу за створення італійської національної держави. Сподівався досягти цього шляхом революції, здійсненої «із народом і для народу».
18
4 з 41 бала
У 1848—1849 рр. Європу захопив вир революцій.
Назвіть країни в яких відбулися революції
19
1 з 41 бала
Про якого політичного діяча йде мова?
Видатний латиноамериканський військовий і державний діяч, лідер Війни за незалежність іспанських колоній у Латинській Америці. Під впливом поглядів європейських просвітителів він заприсягся звільнити Латинську Америку від іспанського панування. До Венесуели він повернувся переконаним республіканцем і розпочав боротьбу з колонізаторами. Невичерпна енергія, відданість батьківщині, здатність вести за собою людей, талант полководця дозволили йому відіграти вирішальну роль у Війні за незалежність. Саме тому вдячні нащадки надали йому почесний титул «Визволитель».
20
1 з 41 бала
Про яку подію йде мова ?
22 серпня 1791 р. на острові спалахнуло повстання,у якому взяли участь понад 10 тис. рабів. До них приєдналися «марони» (утеклі чорношкірі раби) і «маленькі білі» (дрібні фермери, наймані робітники, ремісники). Очолив повстанців колишній раб Франсуа Домінік Туссен (близько 1743—1803), якого пізніше стали називати Лувертюром (від франц. — відкриття) за те, що він відкрив усім шлях до свободи. Ватажок повстанців виявив неабиякі здібностіполководця та політика. Шляхом здійснення блискавичних кампаній йому вдалося звільнити рабів. Після того як Національний конвент оголосив про скасування рабства у французьких колоніях і визнав владу Ф. Туссена, той домігся виведення з Гаїті військ британців та іспанців, підпорядкував своїй владі весь острів і перетворив його на керовану афроамериканцями країну під протекторатом Франції. У 1800 р. він оголосив себе довічним генерал-губернатором острова.
Рефлексія від 18 учнів
Сподобався:
0
Так: 14
Ні: 4
Зрозумілий:
0
Так: 17
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 15
Так: 3